現(xiàn)代人的思維水平現(xiàn)狀：
想不明白，思維打不開；理不清楚，思維無邏輯；說無層次，思維無結(jié)構(gòu)
近幾年在工作學(xué)習(xí)中，接觸到“思維導(dǎo)圖”這個詞匯，下載了許多思維導(dǎo)圖的APP使用，但是也就偶爾用一下，并沒有體會到別人說的那種“神奇”的感覺。
直到今年6月份進(jìn)一步去學(xué)習(xí)手繪思維導(dǎo)圖，才發(fā)現(xiàn)以前我的認(rèn)知大多是錯誤的。而9月中旬我參與思維導(dǎo)圖創(chuàng)始人東尼博贊親傳弟子在上海的線下課程學(xué)習(xí)，像是經(jīng)歷了一次全身心的洗禮，對于思維導(dǎo)圖的認(rèn)知更深刻。
左腦分析細(xì)節(jié)，右腦縱觀全局，左右并用開發(fā)全腦思維。日后在生活學(xué)習(xí)工作中的運(yùn)用，也使我思維更加清晰、開闊。
一、什么是思維導(dǎo)圖
我們用以下一段文字與一張圖兩種方式來介紹。
思維導(dǎo)圖（Mind Map）—又叫心智圖（臺灣），是由英國著名的心理學(xué)家、教育家、記憶力之父、世界大腦先生東尼?博贊先生（Tony Buzan）于1974年創(chuàng)立和發(fā)明的，是表達(dá)發(fā)散性思維的有效的圖形思維工具，它簡單卻又很有效，是一種革命性的思維工具。思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧，把各級主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級圖表現(xiàn)出來，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。思維導(dǎo)圖充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能，利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律，協(xié)助人們在科學(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展，從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導(dǎo)圖因此具有人類思維的強(qiáng)大功能。被喻為“大腦的瑞士軍刀”和“大腦的使用說明書”。思維導(dǎo)圖有六個要素——中心主題、分支、關(guān)鍵詞、顏色、圖片、結(jié)構(gòu)。
對比以上兩種思維導(dǎo)圖介紹，你更愿意看哪一類型呢？可以在評論區(qū)寫出你的選擇與原因。
我們?nèi)绻梢钥磮D片，一定不會選擇看大段的文字描述，現(xiàn)在是個視覺化的時代。
而這個結(jié)論是有數(shù)據(jù)來作為支撐的。
人腦處理圖片的速度是處理文字的60000倍。
人在看報紙時，99%的文字信息會被自動過濾掉，腦子里只殘留了1%。
總之，思維導(dǎo)圖是為我們提供一個有效思維圖形工具，運(yùn)用圖文并重的技巧，開啟思維的無限可能性。
二、思維導(dǎo)圖在生活/學(xué)習(xí)/工作中的應(yīng)用
思維導(dǎo)圖是一個“自我組織的系統(tǒng)”，因此它可以把工作的進(jìn)展呈現(xiàn)給你，增強(qiáng)你的理解力，使你能夠更快、更愉悅地學(xué)習(xí)，并且大大地提高你的記憶力。
例如使用思維導(dǎo)圖去做閱讀筆記，不僅可以幫我們站在一個宏觀的角度去理解、學(xué)習(xí)整本書的框架和布局，還能幫我們記下讀到的核心概念，以便于后續(xù)的二次閱讀需求。但思維導(dǎo)圖的應(yīng)用是非常廣闊的，不僅僅只是在閱讀層面。
學(xué)習(xí)層面運(yùn)用
生活層面運(yùn)用
工作層面運(yùn)用
三、思維導(dǎo)圖帶來的改變
I saw it , I forgot.
I heard it , I remember.
I did it , I understand.
思維導(dǎo)圖已經(jīng)是我日常中必備的工具，隨處帶著紙和筆，想不通想不明白的時候，畫一張圖思路立馬清晰了。而且在繪制思維導(dǎo)圖的過程中，會給到我許多原先未曾發(fā)現(xiàn)的靈感。
思維導(dǎo)圖的清晰來自脈絡(luò)，就像一條河流，從各個支流匯集到大海；也像一棵大樹，伸展著它的枝葉。如果線條斷開，我們的思路變得不連貫。還會讓信息之間容易混亂和串聯(lián)。增加繪圖的難度和閱讀的難度。
它最大的奧秘，就是不要去想自己是否能夠畫好，不要給自己設(shè)定太多的框架。
只要畫就對了，你會發(fā)現(xiàn)你擁有源源不斷的靈感，同時它也能給你帶來新的啟發(fā)。
愿每個人學(xué)會思維導(dǎo)圖，融入習(xí)慣，深入骨髓。
