前幾天去聽了一個(gè)講座，受益匪淺。
使我受益匪淺的不是講座的內(nèi)容，而是那天經(jīng)歷的人和事。
講座是關(guān)于大數(shù)據(jù)、人工智能方面的，作為一個(gè)完完全全的文科生，對于任何理科方面的東西可謂是狗屁不通。自己也漸漸認(rèn)識到了自身在這方面知識上的嚴(yán)重缺失，故而也有意地在一些時(shí)候選擇給自己略微的掃掃盲。
之前聽過北京師范大學(xué)教授的《從愛因斯坦到霍金的宇宙》的網(wǎng)課，講得十分生動，基本是科普故事性的東西，偶爾涉及到公式就壓根沒懂，但還是了解到了一些名詞和人物、事件。
同樣地，這回的講座也只是很簡單地聽一下這方面的發(fā)展歷程，和當(dāng)前趨勢的相關(guān)科普。而讓我印象深刻的是講座結(jié)束后的問答環(huán)節(jié)。
在問答環(huán)節(jié)中，有很多同學(xué)問出了例如區(qū)塊鏈與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展、計(jì)算機(jī)相關(guān)軟件應(yīng)用、人工智能從低級向高級跨越等問題，其中更有一些剛?cè)胄５耐瑢W(xué)對于自己未來發(fā)展方向的明確規(guī)劃及對于相關(guān)領(lǐng)域的探究學(xué)習(xí)……
這些真的令我記憶尤深。作為一個(gè)畢業(yè)絕大多數(shù)都穿粉紅色學(xué)士服的文科院校，有那么多同學(xué)能夠關(guān)注、學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容，并且能夠問出這些問題，連講座主辦的老師和主講人都意外。
自己能夠去聆聽這場講座也算是一個(gè)偶然之舉，日常的生活狀態(tài)基本已經(jīng)定型，沒有更多地去參加新的活動，沒有去認(rèn)識新的人，平日活動基本就上課、宿舍、圖書館、加入已久的組織以及有時(shí)和室友出門玩。沒有新的東西流入已經(jīng)稀疏平常的生活。
雖然“舒適圈”這個(gè)詞已經(jīng)被眾多勵志雞湯文用濫，但“走出舒適圈”確確實(shí)實(shí)是很有必要的。老是生活在已經(jīng)頗為熟悉的環(huán)境中，眼界和格局也會被環(huán)境所限。
一般在一個(gè)圈子中，周圍一些人平日所接觸得多的事物你也會有所了解，這些事物多多少少和你所接觸的東西會有所重疊。如若不踏出這個(gè)圈子，那么就接觸不到之前沒有接觸過的、對于自己尚且陌生的新的東西。
記得一個(gè)老師說過，他家孩子現(xiàn)在每天時(shí)間都用來看嗶哩嗶哩，不知道我們是不是這樣，也總是固定地、局限地在看某一類東西。或許你看的都是你感興趣的東西，在不斷地接觸中也加深了你對于這方面的認(rèn)識和了解，也學(xué)到了很多。但是回過頭來想一想，你所接觸的東西全部都是來自于某一方面的，那，除此之外的呢，你一無所知，不可怕么？
一技之長很重要，不然這個(gè)社會為什么會有這么多的專業(yè)和行業(yè)，但廣泛了解事物同樣也非常重要，因?yàn)槟悴荒芎瓦@個(gè)世界、這個(gè)時(shí)代脫鉤。
老是生活在一個(gè)圈子中，會不知道圈子外界的情況，不了解外界的事物、不知道外界的變化。而事物又都是相聯(lián)系的，外界的變化終會引起圈子內(nèi)部的變化，未來如何變化，目前不得而知，但若等到那時(shí)才去了解知曉，或許就會太晚了。
熟悉而舒適的環(huán)境會漸漸消磨掉一個(gè)人的好奇心、探索精神、應(yīng)變能力以及順應(yīng)潮流的生存能力。不要等到發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚再來后悔。
適時(shí)適當(dāng)?shù)淖叱鍪孢m圈，去接觸外界吧，事物的聯(lián)系性會讓你更好地了解自己所處的圈子，不要繼續(xù)被一層不變的生活消磨下去，不要成為被舒適圈毀掉的人。
