吃過(guò)晚飯，楊偉強(qiáng)沒(méi)有像其他同學(xué)那樣三三兩兩回宿舍，也沒(méi)有去操場(chǎng)閑云漫步，而是興沖沖爬上教學(xué)大樓，走進(jìn)空無(wú)一人的教室，從課桌里拿出紙和筆開(kāi)始寫(xiě)信。
只有這時(shí)，楊偉強(qiáng)方能靜下心，文思潮涌，把積蓄了一天的所見(jiàn)所想通過(guò)筆端寫(xiě)下來(lái)，在晚自習(xí)課后交給她。
寫(xiě)信，是楊偉強(qiáng)對(duì)婉清的承諾，也是他倆心照不宣的美麗約定。
【? 1? 】
全班40個(gè)學(xué)生，只有6個(gè)是女生，極盡六比一的比例。
在這個(gè)以工科男為主的學(xué)校，這比例已經(jīng)很高了，有的班級(jí)甚至是清一色全是男生。
婉清，正如她的名字，一個(gè)溫婉清麗的女生，說(shuō)話時(shí)聲音輕柔，臉嫩白嫩白，怎么也看不出她家靠近大海。
由于剛?cè)胄４蠹蚁嗷ミ€不熟悉，唯獨(dú)婉清引起楊偉強(qiáng)的注意。
楊偉強(qiáng)兼著班級(jí)考勤工作，婉清經(jīng)常要向他請(qǐng)假回家，班里6個(gè)女生他第一個(gè)認(rèn)識(shí)的就是婉清。
每次婉清來(lái)請(qǐng)假，聽(tīng)著婉清那仿佛從天際傳來(lái)的說(shuō)話聲音，他真不敢相信，人的聲音竟可以如此優(yōu)美悅耳，如山澗清泉，如天籟琴音。
癡癡的，楊偉強(qiáng)總要發(fā)一陣呆才會(huì)有反應(yīng)，而后手忙腳亂找請(qǐng)假條。
相熟之后，在晚自習(xí)課，楊偉強(qiáng)就找理由坐到婉清旁邊的座位上，沒(méi)話找話聊。這讓被占去座位的那位女同學(xué)很尷尬，又不好意思趕楊偉強(qiáng)。
婉清并不搭理?xiàng)顐?qiáng)，只是出于禮貌，頂多看他一眼就忙自己的事，楊偉強(qiáng)自覺(jué)沒(méi)趣，只好悻悻離開(kāi)。
在教室，婉清的一舉一動(dòng)楊偉強(qiáng)都關(guān)注著，他看在眼，記在心，特別是當(dāng)婉清上課發(fā)言，楊偉強(qiáng)更是屏息聆聽(tīng)，怕錯(cuò)漏一個(gè)字。
隨著時(shí)間，楊偉強(qiáng)對(duì)婉清的好感有增無(wú)減。
每每看到婉清，都會(huì)有許多話想跟婉清說(shuō)的感覺(jué)，但又不知如何開(kāi)口，于是，楊偉強(qiáng)想到了寫(xiě)信，或許寫(xiě)信更能表達(dá)心中念想。
第一封信很快就寫(xiě)好了，寫(xiě)的是校園生活和他們男生宿舍的奇聞趣事。
另外的一些想法，楊偉強(qiáng)覺(jué)得還不到時(shí)候，就沒(méi)有寫(xiě)上。
當(dāng)心懷不定的楊偉強(qiáng)把信交給婉清時(shí)，婉清大吃一驚，感覺(jué)也怪怪的，臉都紅了：“干什么嘛？”
“別誤會(huì)，是普通信件?！?/p>
萬(wàn)幸的是，婉清接過(guò)了信件。
楊偉強(qiáng)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，二天后，婉清竟然給他回信了，信是晚自習(xí)后在樓梯拐角婉清親手交給他的。
驚喜異常的楊偉強(qiáng)興奮地一路跑回宿舍，他能清晰聽(tīng)見(jiàn)自己“咚咚咚”的心跳聲，他沒(méi)有立即拆開(kāi)信件，他要延長(zhǎng)這份意外的驚喜。
室友不明就里，不知楊偉強(qiáng)受了什么刺激才有如此失常表現(xiàn)。
婉清的信很簡(jiǎn)單，說(shuō)很感謝他能把男生宿舍的奇聞趣事分享給她，不像她們女生宿舍那么單一，聊的都是學(xué)習(xí)，并希望能經(jīng)常收到他的信，她愛(ài)看，她也會(huì)一一回復(fù)的。
這最后一句足以讓楊偉強(qiáng)興奮得窒息。
他楊偉強(qiáng)別的不行，但這寫(xiě)信是打娘胎就會(huì)，他每次往家里寫(xiě)的信洋洋灑灑不寫(xiě)下五六張都止不住筆頭。
何況現(xiàn)在是給心儀的女生寫(xiě)信。
于是就有了本文開(kāi)頭那一幕。
【? 2? 】
想想真不可思議，楊偉強(qiáng)與婉清近在咫尺，每天教室里都能見(jiàn)面，但寫(xiě)起信來(lái)竟有那么多的話，每次都能寫(xiě)滿四五張。
從校園學(xué)習(xí)生活到自己的家鄉(xiāng)，包括那些童年趣事糗事，楊偉強(qiáng)都會(huì)在信上寫(xiě)出來(lái)，不知婉清看了是什么感受。
正如婉清承諾的那樣，楊偉強(qiáng)的每封信都會(huì)收到回信。
婉清用的是彩色信紙，信紙上散發(fā)著淡淡的清香，看婉清的信無(wú)論是感觀還是心理都是一種享受。
婉清向他描述大海的寬廣美麗，有彩色貝殼的沙灘，連綿不斷層層疊疊的海浪，這對(duì)于從小在山中長(zhǎng)大的楊偉強(qiáng)完全是個(gè)陌生世界，真想早日擁抱大海。
一次，楊偉強(qiáng)在信中提到，他們男生飯量大，學(xué)校每月發(fā)的三十斤飯票不夠吃，他也一樣，不到月底飯票就用完了。
第二天剛到教室，婉清就把一大捆用皮筋扎好的飯票交給楊偉強(qiáng)，讓他把飯票分發(fā)給需要的同學(xué)，說(shuō)這是她們女生湊的飯票，女生飯量小每月都用不完。
每年冬季，楊偉強(qiáng)都生凍瘡，十個(gè)指頭有8個(gè)潰爛生瘡，他自己戲稱是8根香腸。
婉清知道后，在信中提出要幫楊偉強(qiáng)洗碗，換洗的衣服也讓她來(lái)洗，并羅列了生凍瘡潰爛不能沾水的依據(jù)和實(shí)例。
言辭誠(chéng)懇，情真意切，楊偉強(qiáng)很感動(dòng)。
但是楊偉強(qiáng)沒(méi)有理由讓婉清替他做這些。
碗臟無(wú)礙吃飯，衣服可以不洗，他無(wú)法忍受婉清那雙白凈的手在冰冷的水龍頭下。
婉清很生氣，在食堂吃完飯，當(dāng)著許多同學(xué)的面，硬生生把楊偉強(qiáng)的碗拿去，放在水龍頭下清洗，并用她自己的洗碗布把碗擦干。
當(dāng)時(shí)的楊偉強(qiáng)無(wú)地自容，又心疼又無(wú)奈。
事后楊偉強(qiáng)整整寫(xiě)了6張信紙，一股腦兒向婉清傾訴他對(duì)此事的想法和所持立場(chǎng)。
后來(lái)，楊偉強(qiáng)打完飯就端到宿舍。盡管學(xué)生宿舍不允許用餐，但為了保護(hù)他那點(diǎn)男人的自尊寧可冒這個(gè)險(xiǎn)。
不知為什么，這件事后婉清寫(xiě)給楊偉強(qiáng)的信變得頻繁，似乎心有靈犀，楊偉強(qiáng)也越寫(xiě)越長(zhǎng)，話越說(shuō)越多。
是不是戀愛(ài)了？
室友曾經(jīng)當(dāng)面向他探詢過(guò)這個(gè)問(wèn)題，楊偉強(qiáng)不置可否，他也不知道愛(ài)情是什么。
只是這段時(shí)間以來(lái)，他每天過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)，做任何事情心中總會(huì)想著一個(gè)人。
過(guò)日子有目標(biāo)，生活每天有期盼，是一種以前從未有過(guò)的體驗(yàn)。
不知婉清會(huì)不會(huì)這樣認(rèn)為。
【? 3? 】
大半個(gè)學(xué)期過(guò)去，婉清已完全適應(yīng)當(dāng)下的校園生活，生性活潑的她參加了多個(gè)校園社團(tuán)，學(xué)生會(huì)，記者團(tuán)，曲藝社都留有她忙碌的身影。
晚自習(xí)課她的座位也經(jīng)?？罩?，楊偉強(qiáng)也從婉清日漸減少的回信中察覺(jué)出她的忙碌。
校園是個(gè)豐富多彩的天地，有廣闊的舞臺(tái)，只要你有才華，有興趣愛(ài)好，就可以找到能發(fā)揮特長(zhǎng)的社團(tuán)參加。
楊偉強(qiáng)喜歡寫(xiě)，他早就是文學(xué)社成員之一，只是文學(xué)社活動(dòng)很少，有點(diǎn)死氣沉沉。
身為學(xué)生會(huì)文藝干事的婉清，如魚(yú)得水，到哪都是她的舞臺(tái)。
每個(gè)周末，學(xué)生會(huì)都要組織舞會(huì)，婉清不但聲音甜美，舞姿也韻味十足，是舞場(chǎng)中許多高年級(jí)男生爭(zhēng)相邀請(qǐng)的舞伴。
楊偉強(qiáng)不會(huì)跳舞，也不想學(xué)，他很反感那靡靡之音，覺(jué)得是在糟蹋音樂(lè)。
看到那些高年級(jí)男生如蒼蠅般圍著婉清嗡嗡亂叫，更是渾身不自在，但又不便說(shuō)什么和做什么，畢竟他與婉清除了是要好的同學(xué)關(guān)系再無(wú)其他。
一次晚自習(xí)課，難得婉清有空，楊偉強(qiáng)剛想過(guò)去坐在婉清邊上，沒(méi)成想班里另一男生比他先一步坐到婉清旁邊，看上去聊得還挺投機(jī)。
打翻了五味瓶的楊偉強(qiáng)悶悶不樂(lè)回到自己座位，拿起書(shū)卻怎么也看不進(jìn)，眼睛一直盯著他們的背影。
他拿起筆想給婉清寫(xiě)信，無(wú)奈思緒混亂，根本無(wú)法靜下心來(lái)。
楊偉強(qiáng)確實(shí)無(wú)權(quán)干涉婉清的交往自由，大家都是同學(xué)，何況楊偉強(qiáng)與婉清并非戀人，這在楊偉強(qiáng)的一次試探中，婉清在信中已經(jīng)明確告訴了他，她與楊偉強(qiáng)交往，是欣賞楊偉強(qiáng)的文才和為人，希望楊偉強(qiáng)也不要有過(guò)多的想法。
一次晚飯后，楊偉強(qiáng)通過(guò)教室窗戶無(wú)意中看到婉清同一高年級(jí)男生并排走在一起，一路談笑風(fēng)生。
他認(rèn)出那男生是學(xué)生會(huì)主席，也許他們是在談工作。
但楊偉強(qiáng)無(wú)法控制自己不去想，越想越離譜，越想越難受。
最近婉清給他的信少了，原來(lái)是有原因的，都攀附上學(xué)生會(huì)主席了。
多么可笑、自私的想法；多么陰暗、卑微的心理，他楊偉強(qiáng)的心胸如同一粒粟米。
臨近寒假，婉清給他寫(xiě)了一封短信，特別叮囑楊偉強(qiáng)寒假別忘了給她多多寫(xiě)信，她也會(huì)信守諾言一 一回信的，并祝新年快樂(lè)。
收信后的楊偉強(qiáng)沒(méi)有回信，這是他第一次沒(méi)有兌現(xiàn)承諾。
他完全感受不到新年的氣息，他還堵在自己的世界里，無(wú)法自拔。
【? 4? 】
春節(jié)，外面歡天喜地，萬(wàn)象更新，唯獨(dú)楊偉強(qiáng)混混沌沌，日夜顛倒，整個(gè)寒假他沒(méi)有踏出家門(mén)一步。
提筆給婉清寫(xiě)信，卻開(kāi)不了頭。
心堵著，思路也堵著，沒(méi)有了噴薄而出，落筆也無(wú)字，干脆就不寫(xiě)了。
寒假即將結(jié)束的一天下午，百無(wú)聊賴的楊偉強(qiáng)收到郵遞員送來(lái)的一封信。
單憑信封上的字跡，他就知道是誰(shuí)寫(xiě)的。
懷著復(fù)雜的心情，楊偉強(qiáng)拆開(kāi)了信：
不知道為什么還是我做錯(cuò)了什么，寒假都結(jié)束了，我仍然沒(méi)有收到你一封信件。
自從放寒假，天天都在盼著你的來(lái)信，在無(wú)盡的等待中，我學(xué)唱了《等郵差》這首歌，現(xiàn)在送給你。
每天在等郵差，他去了又再來(lái)，走過(guò)我家門(mén)外，卻不見(jiàn)他進(jìn)來(lái)，為什么??？你總是叫人，空等待呀空徘徊。
每天在等信箱，我看去又看來(lái)，總不見(jiàn)你的信，我差一點(diǎn)哭出來(lái)，為什么呀？你總是叫人，空等待呀空徘徊。
末尾是婉清娟秀的簽名。
楊偉強(qiáng)痛心疾首，萬(wàn)針扎心，恨自己狹隘，恨自己胡亂猜忌，更恨自己的決絕。
他傷害了一個(gè)女孩純真的心。
悔恨的淚水模糊了雙眼，朦朦朧朧中，楊偉強(qiáng)看見(jiàn)了那個(gè)在寒風(fēng)中等郵差的女孩。
備注：這是發(fā)生在80年代末的校園故事。
