在我讀書的年代，要交學(xué)費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)等各項(xiàng)費(fèi)用?？v然是幾塊，幾十塊，對(duì)現(xiàn)在而言不多，那時(shí)卻是不菲的數(shù)目。
九年制義務(wù)教育以來，什么費(fèi)用都沒有了，我們講真應(yīng)該感謝孩子們趕上了好時(shí)代。學(xué)生們只需花一些文具的費(fèi)用，和就餐的餐費(fèi)。
而餐費(fèi)自然與老師無關(guān)，老師左右不了學(xué)校與哪個(gè)餐飲公司合作。對(duì)于飯菜質(zhì)量好壞，冷熱與否，老師能做的，也只有提提意見。
學(xué)生們?cè)趯W(xué)校就讀，是為國家培養(yǎng)人才，按說理應(yīng)國家出資，可是國家沒有這方面的政策與資金的話，家長也只能自掏腰包。
所以，學(xué)校老師的工資是國家下發(fā)到教育局撥到學(xué)校的，與家長沒有分毫關(guān)系。
對(duì)于學(xué)生不會(huì)的問題，老師是提倡問的，可謂，“不恥下問”無人不知無人不曉。
在老師下班后的休息時(shí)間，因家長沒為老師花一分錢，所以還是理應(yīng)囑咐孩子，不要打擾老師的休息時(shí)間，畢竟每個(gè)班幾十名學(xué)生，這個(gè)學(xué)生問一句，那個(gè)一句，老師確實(shí)無暇休息，除非特別著急重要的事。
有的家長一次又一次的在班級(jí)群中，詢問：“今天幾點(diǎn)放學(xué)啊”，“都留了些什么作業(yè)”，“某道題怎么做啊”……諸如此類問題，頻繁問，不可否認(rèn)，老師確實(shí)反感。
對(duì)于幾點(diǎn)放學(xué)這個(gè)問題，我從來不會(huì)在班級(jí)群中問，在開學(xué)之初，學(xué)校即下發(fā)一張上下學(xué)通知表，周一至周五即使每天放學(xué)時(shí)間不同，也就五天，背下來即可。
對(duì)于留了什么作業(yè)，孩子沒有記，這種問題，更不應(yīng)該在群中問，孩子到了家，家長應(yīng)先查看孩子的記作業(yè)本，是否記作業(yè)，如果沒記，讓孩子自己想辦法找同學(xué)問，實(shí)在問不來，孩子自己承擔(dān)后果，作業(yè)不寫，次日老師定會(huì)責(zé)罰，一次即可改正不記作業(yè)的毛病。
關(guān)于某道題如何做，不會(huì)做的問題，應(yīng)首先讓孩子自己思考，實(shí)在思考不出來，家長幫助講解，如家長也確實(shí)想不出來如何做，通過百度，作業(yè)幫，拍照查詢，總能找到解題方法。
找到后，讓孩子先看是否能明白，然后不看查詢結(jié)果，讓孩子嘗試做，再與查詢結(jié)果核對(duì)，看是否一致。如實(shí)在自己不會(huì)，網(wǎng)上又查不到，次日讓孩子在老師有空閑的時(shí)間詢問，老師也會(huì)歡迎的。
人與人之間，都是相互的，你敬我一尺，我敬你一丈。與老師較勁，除非自己的孩子不想在該學(xué)校就讀了。
在兒子的學(xué)校就有一個(gè)真實(shí)的案例：
有一個(gè)四年級(jí)的孩子，父母上班無暇管孩子的作業(yè)，且此孩子常常不按時(shí)完成作業(yè)。一日，老師實(shí)在氣壞了，要求家長去一下學(xué)校，而家長工作忙恰巧請(qǐng)不下假來，當(dāng)天沒去成學(xué)校。
或許老師會(huì)認(rèn)為：家長都不拿老師的話當(dāng)回事，自己的孩子都不在乎，老師我何必去太認(rèn)真。
于是老師就不待見這個(gè)孩子，無視這個(gè)孩子，然后怎么辦呢？家長無奈只好給孩子轉(zhuǎn)學(xué)了，去了某市的私立，每學(xué)期花高昂的學(xué)費(fèi)不說，孩子與父母不在同一座城，一年只能見面兩三次。
看到網(wǎng)上，有的家長把與老師的聊天記錄截屏，發(fā)到網(wǎng)上去，說某老師素質(zhì)低的同時(shí)，家長的素質(zhì)也高不到哪里去。
當(dāng)?shù)厝?，坐地戶喜歡因房子，財(cái)產(chǎn)，與父母抑或手足法庭上一爭高低，知法懂法的同時(shí)，傷了親情、友情與愛情。
而外地人，學(xué)會(huì)了隱忍，不為一點(diǎn)小事就告啊告啊，退一步海闊天空。
報(bào)課外班，花高昂的學(xué)費(fèi)，如哪里不懂，且問老師無妨，畢竟老師賺的工資與家長交的學(xué)費(fèi)是掛鉤的，只要不在早上過早，晚上過晚的時(shí)間里打擾到老師即可。
不管是問學(xué)校課內(nèi)的老師，還是學(xué)校課外的老師，都應(yīng)禮貌，看老師是否有空，在百忙中能不能抽出一點(diǎn)時(shí)間，幫孩子解決一下問題，家長孩子切記要感謝謹(jǐn)記師恩。
兒時(shí)的年味征文：毀壞的新衣裳
