我們太康縣馬頭鎮(zhèn)張?zhí)眯W(xué)史建于1997年，位于太康縣馬頭鎮(zhèn)張?zhí)眯姓?，在太康縣的最東北角，北鄰商丘市的睢縣，東臨商丘市睢縣，距太康縣城將近40公里，距馬頭鎮(zhèn)9公里，是太康縣最偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)，雖然去年因我縣的全面改薄項(xiàng)目建起了一座教學(xué)樓（把以前的D級危房全部拆除了），學(xué)校的條件仍然比較簡陋。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生140人，其中留守兒童110人，分別來自張?zhí)眯姓宓膹執(zhí)么濉⑴鑸虼?、陳柳莊村、李殿陳村，還有馬莊行政村和王店行政村，這些學(xué)生距離學(xué)校并不算遠(yuǎn)，最遠(yuǎn)的王店村距學(xué)校不足3公里，但因我們太康縣是國家級貧困縣，我校的大部分學(xué)生家庭條件也不算太好。其中特別貧困的學(xué)生有11人，他們分別是張?zhí)么宓膹堁笱螅▎喂拢埨ぃ埣玻?、王樂樂、安子恩、陳毅豪、陳文龍，小王店村的王子涵、王子樂、王淑晴、王浩同，還有大孫店村的孫文靜（單孤）。學(xué)?，F(xiàn)有在編教師6人，代課教師3人，在編教師平均年齡46歲，大部分教師正值壯年，他們對教育工作有著火一樣的熱情，現(xiàn)實(shí)社會(huì)的浮躁、以物質(zhì)利益為主流和金錢至上的世俗理念絲毫沒有影響我們學(xué)校教師們的堅(jiān)定信念，只因?yàn)樗麄儗亦l(xiāng)、對孩子們的熱愛和對教育事業(yè)的忠誠，他們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年地堅(jiān)守著并樂此不疲地享受著這份工作。
現(xiàn)任校長王長安，于2010年任太康縣馬頭鎮(zhèn)王店小學(xué)（在張?zhí)脤W(xué)校西3公里的大王店村）校長，當(dāng)時(shí)的王店小學(xué)由于種種原因已經(jīng)到了崩潰的邊緣了，領(lǐng)導(dǎo)和教師離心離德，一盤散沙，全馬頭鎮(zhèn)學(xué)期末舉行的調(diào)研考試中連續(xù)三年倒數(shù)第一，學(xué)生流失非常嚴(yán)重，學(xué)生已不足100人，學(xué)校面臨消亡。馬頭鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過研究派年輕有為的王長安去王店小學(xué)任校長，王長安臨危受命，上任之后他以身作則，帶頭勇挑重?fù)?dān)，自己主動(dòng)擔(dān)任三四五六年級四個(gè)班的英語課；針對王店學(xué)?，F(xiàn)實(shí)情況制定出科學(xué)的、嚴(yán)格的、非常接地氣的制度，要求領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭遵守……經(jīng)過三年的苦干和巧干，取得了非常豐碩的成果:在調(diào)研考試中位居全鎮(zhèn)第5名，學(xué)生明顯回流，達(dá)到180人，硬件設(shè)施明顯改善，全體教師心往一處想，勁往一處使，同心同德。到了2017年底，王店小學(xué)徹底興旺起來了，全鎮(zhèn)調(diào)研考試中位居第二名，學(xué)生人數(shù)達(dá)到220多人，教師都擁有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和教學(xué)能力，形式喜人。
? ? ? ? 2018年學(xué)期末，張?zhí)眯W(xué)由于某些原因，形式不容樂觀，學(xué)生人數(shù)不足100人，全體教師精神渙散，毫無斗志，學(xué)校面臨倒閉，張?zhí)眯姓宕鍍晌R頭鎮(zhèn)中心校長邢彬義提出強(qiáng)烈要求，讓王店小學(xué)校長王長安來張?zhí)眯W(xué)任校長，中心校經(jīng)過研究決定同意張?zhí)么鍍晌恼埱?。王長安又一次臨危受命，來到了張?zhí)眯W(xué)任校長。
? ? ? ? 張?zhí)眯W(xué)的辦學(xué)理念是:讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人（道德高尚）、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)（讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣）、學(xué)會(huì)勞動(dòng)（讓學(xué)生樹立強(qiáng)烈的勞動(dòng)意識）、學(xué)會(huì)生活（讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓學(xué)生熱愛生活），總之讓孩子們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和試著融入社會(huì)并富有愛心是最基本的教育理念。
? ? ? ? 張?zhí)脤W(xué)校的發(fā)展方向是:建一個(gè)“留守兒童之家”，就是建立一個(gè)以留守兒童為主體的寄宿制小學(xué)，讓這些留守的孩子們在學(xué)校享受家一樣的溫暖，正在對學(xué)校前排教室進(jìn)行裝修，裝修好之后當(dāng)做留守兒童的宿舍，讓孩子們吃住在校，力爭把張?zhí)眯W(xué)辦成一個(gè)專為留守兒童學(xué)習(xí)、生活的寄宿制小學(xué)。但下一步還需要一些必要的配套設(shè)施，需要床50張、鋪蓋100套；課桌100套；還需要10套教師的辦公桌椅；還需要一個(gè)餐廳或廚房，一套廚具和餐具；還需要一些圖書、玩具、體育器材和音樂器材以及“留守兒童之家”院內(nèi)的地面還沒有硬化等等，資金缺口仍然還很大。校長、教師們以及村兩委已心有余而財(cái)力不足······
留守兒童需要監(jiān)管，留守兒童更需要關(guān)愛和溫暖。留守兒童是現(xiàn)階段我們貧困農(nóng)村一個(gè)特殊的弱勢群體，殷切希望你們將大愛的陽光播撒給他們，讓他們能像同齡的孩子們一樣健康、快樂地茁壯成長！
關(guān)愛留守兒童，功在當(dāng)代，利在千秋！
一、如果各位愛心人士能來到我們學(xué)校進(jìn)行感召募捐，我會(huì)竭盡所能感召太康電視臺(tái)為咱們的募捐儀式免費(fèi)提供場景、音響，我一定能成功感召他們?yōu)槲覀儗W(xué)校免費(fèi)做節(jié)目。
二、為擴(kuò)大影響我們可以把太康縣教體局
? ? 局長王正義請到現(xiàn)場。
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