? ? 很意外在前陣子收到X學(xué)生的微信，和他稍微聊了近況，得知他已經(jīng)放下過(guò)去，活出新自我的現(xiàn)狀，我倍感欣慰。
? ? ? 與他的緣分是一年前我在東莞任教時(shí)結(jié)下的。
? ? ? 那天和往常沒(méi)有什么不同，我依然正常進(jìn)行授課，突然發(fā)現(xiàn)班上那個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的男孩正滿(mǎn)臉淚水的盯著我看，他無(wú)聲的任由眼淚留下，我很是心疼，自那以后，我便開(kāi)始留意他的一舉一動(dòng)。興許是感覺(jué)到了我的關(guān)注，那天他躊躇不已的推開(kāi)了我辦公室的門(mén)，小心翼翼的向我尋求幫助。一開(kāi)始他只是問(wèn)了一下很普通的問(wèn)題，在多次聊天之后，對(duì)我有了信任感，才真正的向我敞開(kāi)心扉，也告訴了我那堂課上忍不住流淚的原因，原來(lái)這表面優(yōu)異的孩子，背后承受著那么大的壓力。
? ? ? 他是家中獨(dú)子，父母將所有的希望都寄托在他身上，不惜代價(jià)送他上這所貴族學(xué)校，周末安排滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼n外補(bǔ)習(xí)課，嚴(yán)格要求他的學(xué)習(xí)，一周僅留半天的時(shí)間給他修整，這半天還經(jīng)常堆滿(mǎn)了各種作業(yè)……所有的一切努力都只為了他能夠上當(dāng)?shù)刈詈玫膶W(xué)校，然后出人頭地。但在這個(gè)一邊成長(zhǎng)一邊學(xué)習(xí)的過(guò)程中，他的父母卻沒(méi)有在意過(guò)他內(nèi)心真正的感受。當(dāng)他和我說(shuō)他不想讓父母失望卻又害怕上最好的學(xué)校淚眼汪汪的看著我時(shí)，我心疼的握住了他的手。那所學(xué)校在當(dāng)?shù)厥浅刹诺南笳?，多少父母想讓孩子就讀，可想而知競(jìng)爭(zhēng)有多大，壓力有多大，年年都能耳聞某學(xué)生不堪重壓跳樓身亡的消息，難怪孩子如此害怕。
? ? ? ? 他緊緊握著我的手，目光驚慌的陷入了那次可怕的童年回憶里。那時(shí)的他僅僅只是個(gè)小學(xué)生，父親照常接他放學(xué)，他坐在車(chē)后邊，慢慢拿出成績(jī)單，小聲的和父親說(shuō)不小心考差了，沒(méi)上90分。父親猛地一剎車(chē)，卷子從男孩手中脫落，男孩還沒(méi)來(lái)得及撿起來(lái)，就被父親抱出車(chē)外，砰的一聲關(guān)上了車(chē)門(mén)。父親搖下車(chē)窗，冷冰冰的說(shuō):“考成這樣，你自己走回家！”然后就開(kāi)車(chē)走了，男孩子呆愣在路邊不知所措，這件事給他的童年留下了很大的陰影，至此拼命學(xué)習(xí)，每當(dāng)發(fā)放成績(jī)時(shí)，他的不由自主的心跳加快，膽戰(zhàn)心驚。我看著眼前這個(gè)淚痕滿(mǎn)滿(mǎn)的孩子，心里說(shuō)不出的酸楚。
? ? ? ? 后來(lái)，了解完詳細(xì)情況后，我選擇用心理學(xué)上的控影子技術(shù)幫助他解決問(wèn)題。用專(zhuān)業(yè)的手段讓他給過(guò)去的自己和未來(lái)的自己劃清界限，先暫時(shí)將過(guò)去的自己收拾好埋在心里的角落，告訴自己曾經(jīng)的事已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在不會(huì)再次發(fā)生這種傷害，然后過(guò)一段時(shí)間再回頭想想過(guò)去的自己，再把他藏起來(lái)，這個(gè)過(guò)程是非常痛苦的，在讓孩子忘掉過(guò)去的傷痛時(shí)，其實(shí)先是讓他自己揭開(kāi)傷疤，我一直不斷的默默關(guān)注著他，幫著他控制住那個(gè)受傷的小影子，同時(shí)我也私下與他的父母溝通，告訴他們孩子的心理情況，在孩子，我和父母三方的共同努力之下，持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，終于將這道分割線(xiàn)劃得格外分明，男孩的笑容一天天的變多了，學(xué)習(xí)狀態(tài)也越來(lái)越自如，我放心的長(zhǎng)舒了口氣。
? ? ? ? 在我還在東莞任職時(shí)，男孩會(huì)時(shí)不時(shí)的來(lái)辦公室和我嘮嗑，我想在他心中，我應(yīng)該算是一個(gè)知心朋友了！雖然現(xiàn)在我在深圳工作，但男孩也始終沒(méi)有與我斷了聯(lián)系，他通過(guò)微信依然和我分享他的學(xué)生生涯，看著他越來(lái)越健康陽(yáng)光的模樣，我很是欣慰。
? ? ? ? 最近突然被一句話(huà)打動(dòng)“好的童年治愈一生，壞的童年用一生治愈”，確實(shí)如此，如果在孩子們的童年留下過(guò)大的陰影，對(duì)他們的人格形成，人生軌道都將造成十分嚴(yán)重的影響，特別是在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代下，我們不僅要關(guān)心孩子們的衣食住行，更應(yīng)該用更多的愛(ài)去呵護(hù)他們的心理健康成長(zhǎng)！
