《第五項(xiàng)修煉》第一章 讀書心得
第一章??? “給我一根足夠長的杠桿……我就能用一只手撬動世界”
本周進(jìn)入第一部分第一章的學(xué)習(xí)。
好長的標(biāo)題啊，應(yīng)該意在找杠桿。這一章第一段開始就寫到一個非常現(xiàn)實(shí)的且代入感極強(qiáng)的現(xiàn)狀。我們是如何喪失對整體、全局的思考的問題。確實(shí)如此，無論是從小的學(xué)習(xí)，日后的工作，我們很少被教導(dǎo)從全局、整體、高處、深處去剖析問題。更多的訓(xùn)練是如何把復(fù)雜的問題拆解成簡單的，可以方便快速解決處理的問題。長此以往，一味強(qiáng)調(diào)拆解問題帶來的負(fù)面就是我們往往只能局限在就事論事，快速解決當(dāng)前的麻煩，忽略相互或長遠(yuǎn)的影響。不能跳出來，從根本上、源頭上去解決本質(zhì)問題，回歸最初的目標(biāo)。而當(dāng)我們試圖“考慮大局”時，卻發(fā)現(xiàn)，所謂的“全局”，也只是我們拼出來的碎片集，此時的思維已經(jīng)固化很久，幾乎已經(jīng)喪失了這種通盤思考的能力。
而對這樣的現(xiàn)狀，我們往往如溫水煮青蛙一樣不自知，喪失了敏感度。所以，這就是我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)的原因。但此學(xué)習(xí)并非我們習(xí)慣性認(rèn)為的接受信息的“學(xué)習(xí)”。無論是個人的學(xué)習(xí)修煉，還是組織學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的深層或終極意義不是我了解了，我知道了……，而在于“再造”二個字。再造表現(xiàn)在以下3個方面：
—— 提高自己或組織成員整體的認(rèn)知格局，幫助我們構(gòu)建新的認(rèn)知系統(tǒng)，重新認(rèn)識世界及萬物聯(lián)系。
—— 開發(fā)個人及組織的能力，這些能力將有助于我們做不曾做或不敢做之事，達(dá)到以前達(dá)不到的目標(biāo)。
—— 拓展我們創(chuàng)新及挑戰(zhàn)的能力，這種創(chuàng)新能力一定會生發(fā)我們的成長。
我覺得學(xué)習(xí)這本書，首先是要了解學(xué)習(xí)的真正意義！理解我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)！為什么要建立學(xué)習(xí)型組織！
本章開宗明義地公布答案。即五項(xiàng)修煉就是五條線路，這5條線路并駕齊驅(qū)，用來開發(fā)個人及團(tuán)隊(duì)的三種最基本的核心學(xué)習(xí)能力。激發(fā)熱望，理解復(fù)雜事務(wù)，開展反復(fù)性交流。想想，這三點(diǎn)不正是我們做成一件事最重要的三點(diǎn)嗎？有態(tài)度，有能力，并且能夠施展能力。5條修煉路線分別是：
—— 系統(tǒng)思考：系統(tǒng)是一個大框架。任何事情都是系統(tǒng)中的一部分，無法孤立的看待或解決問題。這是我們學(xué)習(xí)修煉必須明晰的前提。
—— 自我超越：是不斷澄清和加深個人愿景的修煉。一個人之所以能不斷的前進(jìn)努力，一定是心中有幅畫在時刻激勵自己。這幅畫可以是使命，可以是愿景，可以是一個目標(biāo)。有個方向，才有了追求和超越的可能。所以，自我超越是5項(xiàng)修煉的精神基礎(chǔ)。
—— 心智模式：心智模式就是每個人內(nèi)心固有的根深蒂固的思維模式。決定著我們的行為模式。改變心智模式有2點(diǎn)是前提：一要OPEN，莫做井底蛙，愿意學(xué)習(xí)接受改變。二要學(xué)會自省，敢于批判自己。成長的內(nèi)力就是元認(rèn)知能力，提升心智的過程就是開啟自己的元認(rèn)知。
—— 共同愿景：但凡一個長久的偉大的組織都有一個共性，領(lǐng)導(dǎo)都會講故事，都會為成員畫一幅讓人向往的藍(lán)圖。得到一群擁篤者，一起努力實(shí)現(xiàn)藍(lán)圖。共同愿景會真正的激發(fā)人的信念，行為從被動服從到主動參與。一個政黨靠主義生存，一個宗教靠教義存在。一個組織最好的存在就是有共同愿景，擁有一群實(shí)力粉。
—— 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)：團(tuán)體智商障礙是個普遍存在的現(xiàn)象。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，不是簡單的個人提升的結(jié)果，而是成員之間彼此深度融合、共同思考、共同成長，提高團(tuán)隊(duì)技能的過程。
總結(jié)，這5項(xiàng)修煉是一個整體，不可偏隅一方。而系統(tǒng)思考就是“第五項(xiàng)修煉”。他是所有修煉的平臺基礎(chǔ)，誠如書中所說，沒有系統(tǒng)思考，猶如種子落在貧瘠的土壤。系統(tǒng)思考是我們進(jìn)行任何修煉都必須配備的基礎(chǔ)裝備。所以，終于明白，本書叫“第五項(xiàng)修煉”。足以可見系統(tǒng)、全局思維的重要性。
第一章的學(xué)習(xí)，只有一些粗淺的認(rèn)識和體會。待后續(xù)不斷學(xué)習(xí)、更新和實(shí)踐。
本書封面?zhèn)软撐淖种杏幸痪渥髡叩脑挘?b>“從長遠(yuǎn)看，你的組織唯一可持續(xù)的競爭優(yōu)勢，就是比對手更好更快的學(xué)習(xí)能力”。不僅對于企業(yè)，對于個人也一樣?？焖賹W(xué)習(xí)的能力永遠(yuǎn)是我們唯一可持續(xù)的能力?！?/b>
用持續(xù)的學(xué)習(xí)打破我們認(rèn)知和能力的天花板，排除威脅組織效率和發(fā)展的學(xué)習(xí)障礙，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新的、開拓的思維模式，讓集體的熱望得到釋放，在學(xué)習(xí)中開創(chuàng)新的成就！我想，這就是學(xué)習(xí)型組織的魅力吧！
