季札觀周樂(lè)
吳國(guó)公子季札前來(lái)魯國(guó)訪問(wèn),請(qǐng)求觀賞周朝的音樂(lè)舞蹈。魯國(guó)人讓樂(lè)工為他演唱周南,召南,他說(shuō)多美好啊,教化開(kāi)始奠定基礎(chǔ)了,雖然還不算完善,然而百姓已經(jīng)勤勞而不怨恨了。樂(lè)工為他演唱邶風(fēng),庸風(fēng)和衛(wèi)風(fēng),他說(shuō),美好啊,深厚啊,雖然有憂思卻不至于困窘,我聽(tīng)說(shuō)衛(wèi)國(guó)的康叔武公的德行就像這樣,這恐怕就是衛(wèi)風(fēng)吧。樂(lè)工為他演唱王風(fēng),他說(shuō),美好啊,雖然憂思卻沒(méi)有恐懼的情緒,這恐怕是周室東遷之后的音樂(lè)吧。樂(lè)工為他演唱鄭風(fēng),他說(shuō)美好啊,但它煩瑣的太過(guò)分了,百姓已經(jīng)不堪忍受了,這恐怕是要最先亡國(guó)的吧?樂(lè)工為他演唱齊風(fēng),他說(shuō),美好宏大而深遠(yuǎn),這是大國(guó)的音樂(lè)啊,可以成為東海諸國(guó)表率的,恐怕就是太公的國(guó)家吧,國(guó)運(yùn)真是不可限量啊。
樂(lè)工為他演唱豳風(fēng),他說(shuō)美好啊,博大坦蕩,歡樂(lè)卻不放縱,這恐怕是周公東征時(shí)的音樂(lè)吧。樂(lè)工為他演唱秦風(fēng),他說(shuō)這就叫做夏聲,產(chǎn)生夏聲就說(shuō)明氣勢(shì)宏大,宏大到極點(diǎn),大概是周朝故地的樂(lè)曲吧。樂(lè)工為他演唱魏風(fēng),他說(shuō)美好,清遠(yuǎn)悠揚(yáng),粗獷而婉轉(zhuǎn),急促而流暢,用仁德來(lái)加以輔助,就可以成為賢明的君主了。樂(lè)工為他演唱唐風(fēng),他說(shuō)思慮深遠(yuǎn)啊,恐怕有陶唐氏的遺民吧,如果不是這樣,為什么又是如此深遠(yuǎn)呢?如果不是有美德者的后代,誰(shuí)能這樣呢?樂(lè)工為他演唱陳風(fēng),他說(shuō),國(guó)家沒(méi)有賢明的君主還能長(zhǎng)久嗎?在歌唱,鄶風(fēng)以下的樂(lè)曲,季札就不做評(píng)論了。
樂(lè)工為季札歌唱小雅,他說(shuō),美好啊,憂思卻沒(méi)有二心,有怨恨卻不說(shuō)出來(lái),這大概是周朝的德政教化開(kāi)始衰敗時(shí)的音樂(lè)吧。那時(shí)還是有先王的遺民在啊。樂(lè)工為他歌唱大雅,他說(shuō),寬廣啊,和美啊,抑揚(yáng)曲折而本體剛勁,恐怕是文王的德行吧。
樂(lè)工為他演唱頌,季札說(shuō)達(dá)到頂點(diǎn)了。正直而不傲慢,屈從而不卑下,親近而不因此產(chǎn)生威脅,疏遠(yuǎn)而不因此背離,變化而不過(guò)分,反復(fù)而不令人厭倦,悲傷而不愁苦,歡樂(lè)而不放縱墮落,用取不會(huì)匱乏,寬廣而不張揚(yáng),施予而不耗損,求取而不貪婪,安守而不停滯,行進(jìn)而不泛濫。五聲和諧,八音協(xié)調(diào),節(jié)拍合于章法,演奏先后有序,這都是擁有大德行的人共有的品質(zhì)啊。
既然看到像象箾,南籥兩種樂(lè)舞后,說(shuō),美好啊,但還有美中不足??吹教笪鋾r(shí)說(shuō),美好啊,周朝興盛的時(shí)候恐怕就是這樣子吧??吹教貫C時(shí)說(shuō),圣人如此偉大,仍然有不足之處而自覺(jué)慚愧,做圣人不容易啊??吹教笙臅r(shí)說(shuō),美好啊,勤于民事而不以功德自居,除了禹,誰(shuí)還能做到呢?看到舞韶箾時(shí)說(shuō),功德達(dá)到頂點(diǎn)了,偉大啊,就像蒼天無(wú)所不覆蓋一樣,就像大地?zé)o所不承載一樣。再盛大的德行,恐怕也不能比這再有所增加了。觀賞就到這里吧,如果還有其他樂(lè)舞,我也不敢再請(qǐng)求觀賞了。