慢時光,慢生活:心態(tài)轉(zhuǎn)變最重要

文 北歐慢時光

歡迎關(guān)注我的《慢時光,慢生活日記系列——記錄北歐生活日?!愤B載

時間:2020年9月18日 地點:斯德哥爾摩 天氣:晴

又到周末,還是個陽光明媚的周末。送完弟弟妹妹,沿路看到四個六七十歲的瑞典大媽,個個都是化著精致的淡妝,一身的戶外運動行頭,淡黃色或是銀灰色的頭發(fā)在陽光下泛著光。我估摸著她們肯定是相約去森林漫步或是去湖邊野營。大媽們邊走邊說著話,時不時爆發(fā)出一陣陣笑聲。我從她們的神情里竟看出了我們小時候幾個小姑娘相約去郊游的青春活潑和無敵的少女感。

Mike學(xué)舞的俱樂部里也有50歲以上甚至70歲以上的老年舞蹈班。那年圣誕匯演,那些上了年紀(jì)的大媽大爺們,穿上閃著細(xì)碎光芒的演出服,挑起迪斯科來,真的是神采飛揚,魅力十足。一曲舞畢,臺下叫好聲不斷。因為臺下看的都是老人們的孩子和孫輩。那時,Mike就說:“媽媽,不用等到你退休,只要我們都大了,我都建議你也來跳舞。你看這些爺爺奶奶,別管他們跳得如何,最起碼,他們都超級開心?!?

我記著孩子的話,期待再過兩年,弟弟也大些之后,我也可以有自己的時間,去發(fā)展自己的興趣愛好。

昨天是Mike班上的發(fā)展談話日。班主任老師從早上9點開始,挨個兒給學(xué)生打電話。原本我們預(yù)定的時間是晚上6點到6點20分,不成想,5點左右,老師就來了電話。老師小心翼翼地問:“這個時間段,是否可以?” 正巧娃爸已到家,把弟弟妹妹扔給他照顧,關(guān)掉爐火,也不管晚飯了,立馬奔進房間,接老師的電話。

老師大概介紹了Mike在學(xué)校的情況,總之,完全不吝嗇贊美之詞,讓你覺得作為父母,你真是上輩子修來的什么天大的福分,得來了這么個無價之寶 。老師說起Mike在學(xué)校寫的作文,篇幅不短,言之有物,觀點還挺新穎。我笑說:“估計是因為他書看得多?!?班主任聊起馬上開始的學(xué)校文學(xué)獎的評選。她說:“去年,Mike的文章入圍了,只不過當(dāng)時是四到六年級的孩子一起比,Mike當(dāng)時才四年級,文筆稍顯稚嫩些,沒有最終獲獎。今年,大可以把那篇重新修改調(diào)整,繼續(xù)參戰(zhàn)。” Mike卻有了新想法:“我如果交原來的文章,顯得有些偷懶,我想再換個主題,重新寫一篇。到時,把原先一篇也改一下,交上兩篇文章去參賽,也能給自己鍛煉?!?老師聽了,自然說好,能自己給自己施壓挑戰(zhàn),絕對是件好事。老師又問Mike下個階段,有沒有什么目標(biāo)?Mike回答說:“想完整地看完一部英文原版小說,還有把瑞典語和英文書寫練好?!?

那就拭目以待吧,期待下學(xué)期發(fā)展日談話時,Mike的這兩個目標(biāo)都能如期實現(xiàn)。

今天,Mike有瑞典語語法考試。盡管瑞典六年級學(xué)生才會有成績記錄,五年級學(xué)生考完后仍不會公布和記錄成績,但考試的緊張感已經(jīng)拉滿。Mike昨天在家復(fù)習(xí)了所有要考的內(nèi)容,今天早上出門仍舊有些惴惴不安。我說:“只要準(zhǔn)備到位,不用如此緊張。” Mike卻說:“班上同學(xué)都覺得我聰明,如果沒考到滿分,我覺得就沒考好?!?我安慰他:“不用給自己那么大的壓力。別人的看法不能代表一切。你做好自己的本分就好?!?/p>

去年跟班主任老師發(fā)展談話日溝通時,老師的一句話給了我很大的啟發(fā)。以前,我總不自覺地對Mike說:“你已經(jīng)十歲了,你應(yīng)該會這個,應(yīng)該會那個?!?而老師卻說:“Mike,別給自己太大的壓力,你才十歲,未來還有很長的路要走?!?老師的話,讓我一下子釋然了,作為父母也不再無謂地焦慮了。

孩子,你不過才十幾歲,不用給自己太大的壓力,慢慢來就好!

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