主講老師：張益華老師

正確的認(rèn)識(shí)自己，接納不完美的自己，改變自己。

我在剛開(kāi)始跟大家不敢聽(tīng)自己的錄音的為什么因?yàn)槲矣X(jué)得自己講的不好，所以說(shuō)那我就不敢去看，其實(shí)就是因?yàn)槟悴豢?，所以你就沒(méi)辦到自己的問(wèn)題所在，你就沒(méi)辦法去解決這些問(wèn)題，所以我就自己嘗試著呢，也慢慢的聽(tīng)自己的錄音，找到自己的不足，我們團(tuán)隊(duì)里面的話也開(kāi)展過(guò)一個(gè)這樣的一個(gè)活動(dòng)，就是說(shuō)我們要尋找我們愛(ài)人的21個(gè)優(yōu)點(diǎn)，這也是很多的，家長(zhǎng)們都開(kāi)展過(guò)的啊，是我們的學(xué)員，我們的另一半對(duì)我們不好，one一個(gè)，怎么會(huì)有這么多一些缺點(diǎn)？我們開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們忽視另一半的身上會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，媽媽的優(yōu)點(diǎn)邪21條下來(lái)了然后再，你愛(ài)家，動(dòng)手能力強(qiáng)，還懂得感恩，還有幽默，還有關(guān)心國(guó)家大事和行業(yè)動(dòng)態(tài)，所以他說(shuō)的就停不下來(lái)了，后來(lái)他說(shuō)原來(lái)我們家孩子爸爸身上會(huì)有這么多的優(yōu)點(diǎn)呢，但是我們?nèi)绻麜?huì)總結(jié)的時(shí)候我們卻視而不見(jiàn)啊，為什么以前沒(méi)有看到？這就說(shuō)明我們對(duì)一件事情或者沒(méi)有一個(gè)正確的，或者是前面的評(píng)價(jià)，所以就需要我們?cè)谏罾锩媛淖约赫_認(rèn)識(shí)自己行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和感悟到我們這個(gè)一個(gè)全面那這樣的話，我們前面認(rèn)識(shí)們的爸爸的時(shí)候我們就不會(huì)再在乎他身上的一些小小的缺點(diǎn)，我們看到了更多的優(yōu)點(diǎn)，這樣的話呢，能夠改善我們的家庭關(guān)系也能夠，都是很和諧的，都是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的，你是一個(gè)有愛(ài)的家庭，還有一種的話呢，就是說(shuō)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程里面的話呢？會(huì)不會(huì)是固定的思維一個(gè)是積極成長(zhǎng)的思維？那么成長(zhǎng)，他們就是相信可以靠后天的努力能夠改變那么孩子如果積極努力的發(fā)展自己的潛能不斷的成長(zhǎng)是有利的認(rèn)為自己變了，所以固定孩子很失敗的，因?yàn)樗X(jué)得自己不是那么聰明，他自己那么笨，所以面對(duì)困難拒絕挑戰(zhàn)，所以說(shuō)這種思維會(huì)限制他的行動(dòng)么時(shí)候的，哎，成長(zhǎng)型的思維，它是所有的事情，他會(huì)認(rèn)為很努力，就像我們?cè)诒頁(yè)P(yáng)孩子的時(shí)候，我們不能夠表?yè)P(yáng)他很聰明，因?yàn)槁斆鞯脑捠窍忍煨缘?，是認(rèn)為它天生寄來(lái)的這個(gè)后天努力升的，所以說(shuō)我們更多的是說(shuō)要表?yè)P(yáng)孩子的話，努力成長(zhǎng)，要努力的學(xué)習(xí)，他才會(huì)更有智慧，一個(gè)人的成長(zhǎng)，成就不是靠聰明來(lái)的靠端的努力得來(lái)的，我們?cè)谂Φ倪^(guò)程里面了孩子的話，相信我的智力和能力都會(huì)改變的，前面的無(wú)限可能，所以這些困難這些失敗是幫助自己一個(gè)挑戰(zhàn)，有這種思維那么困難的話，不再那么嗨，學(xué)習(xí)的話會(huì)充滿熱情，所以我們也考慮下我們的孩子是，你還是成長(zhǎng)型的思維，那么我們?cè)趺礃佑梦覀冋娴姆e極的語(yǔ)言進(jìn)影響孩子了？這是我們家長(zhǎng)要思考的一個(gè)問(wèn)題，一到困難的時(shí)候，或者挑戰(zhàn)的時(shí)候，孩子可能會(huì)說(shuō)我不行，我做不好，那么我們?cè)趺崔k呢？我們說(shuō)那你就放棄嗎？我們應(yīng)該孩子說(shuō)你可以試一試，即使失敗了，也不是不行，是因?yàn)槲覜](méi)有找到成功的方法，所以這個(gè)就需要我們換一種思維，我可能暫時(shí)不能成功，我暫時(shí)做好這些，但是沒(méi)關(guān)系，我們朝這個(gè)方向努力朝這個(gè)方向去想辦法，那么我們就會(huì)越來(lái)越好了，華，我就想到了我們經(jīng)典，不知道，大家是不是也是這樣的？當(dāng)我們的一大箱子的教材，今年才放，這么一想這么一說(shuō)，我什么時(shí)候能讀完呢？大家心里會(huì)有不有這種的感覺(jué)，就是說(shuō)我不知道什么時(shí)候能讀完，我能不能堅(jiān)持下去？這種想法嗎？是的，我也是一樣的，看到的時(shí)候我就想著我什么時(shí)候能夠把它讀完了，就像我們沒(méi)有接受醫(yī)生面前，我們?nèi)龤q的時(shí)候也在讀三字經(jīng)，因?yàn)槿甓紱](méi)有130斤讀完的話，經(jīng)典我們的時(shí)候二一計(jì)劃表我們每天半個(gè)小時(shí)，我們一個(gè)月就讀完了，其實(shí)在這之前我們總是擔(dān)心我們總是害怕自己堅(jiān)持不了華，如果你在這條路上走的時(shí)候往這個(gè)方向努力的時(shí)候，時(shí)間我們可以讀個(gè)十七八的三年的時(shí)間，我們可以讀完60本全程，只要你在這條路上腺線線，線線線堅(jiān)持，那其實(shí)我們很多的事情，他會(huì)不知不覺(jué)中完成那多經(jīng)典簡(jiǎn)單的因?yàn)樽x經(jīng)典中，我們是直接是照本宣課的，照著讀就好了，但是我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候，前面沒(méi)有方向的時(shí)候，不知道他的最好的方法在哪里的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候的話呢，就需要我們自己努力的去改變，就是盡自己的努力去做到能夠想要的一個(gè)樣子，在最好的樣子，所以有句話是沒(méi)有最好，只有更好，這個(gè)人就需要我們不斷的去做，我們變成更好的自己，所以我們努力去改變，努力去改變，能改變的那老師，盡我們的能力活什么我們想要的樣子，其實(shí)我們?cè)诨畹臅r(shí)候啊，有很多的東西沒(méi)法便便，因?yàn)橛泻芏嗟睦щy一直在我們?nèi)松牡缆飞厦婺欠艞墕?？還是接受了這個(gè)就需要我們自己來(lái)解決，就像我們?nèi)松赖膶?zhuān)業(yè)問(wèn)題，還有招人問(wèn)題，還有婚姻問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題一直在我們的人生路上一直存在這個(gè)問(wèn)題，解決好給會(huì)下降，如果解決不好，我們的自卑感會(huì)控制我們的人生，就像一本書(shū)，有這樣一個(gè)例子啊，這本書(shū)在桌子邊沿?fù)u搖欲墜的，害怕害怕掉下去，丟人怎么樣呢？日本什么掉下來(lái)他也會(huì)，更更低的了，所以當(dāng)這個(gè)桌子的水平就是我們自我層面的東西，當(dāng)我們?cè)谶@個(gè)層面的邊緣的時(shí)候，我們會(huì)害怕，害怕害怕失控，害怕呢，跌到一個(gè)不知道的一個(gè)地方，但是我們真正的蹲下去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么害怕，我們會(huì)落到一個(gè)明星的前面，也一個(gè)寬廣的吳瓊安全的一個(gè)女大隊(duì)上面大帝很安全的，所以很多的是我們自己的一個(gè)心理，上面的各自東西，就是你想的太多了然后的話會(huì)感覺(jué)到害怕當(dāng)你真正做的時(shí)候無(wú)所謂很多優(yōu)秀的人啊，他也會(huì)說(shuō)，什么這么優(yōu)秀還是，快播很多生活中應(yīng)該有很多這樣的人存在這樣的困惑，就是她做的已經(jīng)很不錯(cuò)了，那就很優(yōu)秀了，我覺(jué)得我的成績(jī)應(yīng)該還是不錯(cuò)的，現(xiàn)在回頭想起來(lái)為什么還那么不自信呢？而且換了也能感覺(jué)自己心里面一直是自卑的，那就像很多的文侄兒也是啊，他現(xiàn)在在一所名校，畢業(yè)后顏值也很高，收入很高，有房有車(chē)的，但是的話，還是不夠自信，他已經(jīng)做的很好了，也是受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定是的話，總覺(jué)得自己不夠好，為什么會(huì)這樣呢？我們大家是不是也可以來(lái)一起來(lái)思考一下？我已經(jīng)很優(yōu)秀了，為什么心里這么累還疲憊？為什么會(huì)有這樣的困惑？因?yàn)槲覀儍?yōu)秀，不自卑，她確實(shí)是很多人，就像我們?nèi)松卸逃卸贪?，那么我們的短板在這里那是什么呢？就是拼命發(fā)展自己的長(zhǎng)板通過(guò)這樣來(lái)改善自己的不好的一種感受，所以當(dāng)長(zhǎng)板不斷生長(zhǎng)的時(shí)候，我們的短板依然在這里，所以垃圾依然在這里，就是說(shuō)我們自己的內(nèi)心里面有一個(gè)一個(gè)錯(cuò)誤的假設(shè)，各方面都優(yōu)秀的人才有資格自信是吧，對(duì)于生活中不夠優(yōu)秀，切痣的人的話會(huì)有一種憤怒的情節(jié)，那么差那么爛，為什么我感覺(jué)很好？謝謝，我們穿上衣服，我們可能還得，一個(gè)人他給我穿上50塊錢(qián)的衣服，覺(jué)得很好看，那這個(gè)時(shí)候的話呢？我們心里面的話是不是會(huì)有一種會(huì)覺(jué)得我比他好這么多不自信？這就是一種就是就是在我們心里面的那個(gè)結(jié)的，他就有一個(gè)羨慕嫉妒恨，就是說(shuō)你自我感覺(jué)好的它是一種外在的條件，還是關(guān)注外在的條件好不好??？即使50塊錢(qián)衣服的人更便宜的人，他會(huì)覺(jué)得我穿的很漂亮，是因?yàn)樗贿m關(guān)注的是外在關(guān)注內(nèi)心關(guān)注自己的內(nèi)心，覺(jué)得很好，我覺(jué)得這個(gè)很窩囊，所以我覺(jué)得這個(gè)衣服很漂亮，這就說(shuō)明什么呢，說(shuō)明是不是真正決定你自信的？不是你的外債，而是你的真實(shí)一個(gè)自我，人把自我良好的時(shí)候，他就沒(méi)辦法做到自信，因?yàn)槲覀冇梦镔|(zhì)或者將價(jià)格來(lái)衡量的時(shí)候，他是沒(méi)法做到真正的自信，因?yàn)檎嬲闹⒔蛹{自我，不管我是什么樣的？我都能夠接納，真實(shí)的自我，但是自卑的人他就沒(méi)辦法自卑的人，他會(huì)認(rèn)為自信是有條件的必須要達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，必須要有些方面超過(guò)同齡人，如果沒(méi)有超過(guò)的話就會(huì)存在懷疑，現(xiàn)在還一段話呢，投資的人不會(huì)對(duì)自己自信的人很少，真實(shí)的自我，因?yàn)樗嘈抛约旱母杏X(jué)，自己的感覺(jué)走自卑的人的話，是一種懷疑的態(tài)度，那么因?yàn)樗麘岩?，所以他?nèi)心是很糟糕的是，這的條件，然后呢進(jìn)行一個(gè)企業(yè)，這就是很多的人，雖然說(shuō)起的那很好的物質(zhì)條件，但是它的核心他會(huì)用這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，而不是更給自己一個(gè)感受來(lái)的，所以這樣的人的話呢，他有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很累，氣死他有高有高的職位，但是她也是覺(jué)得自己有很多的自卑的地方，個(gè)人說(shuō)說(shuō)一個(gè)人的話，要有穩(wěn)定良好的支持自或者說(shuō)有糟糕的自我信任是很主要，我們?cè)陴B(yǎng)孩子的過(guò)程里面，讓我們給孩子的話呢，也在持續(xù)性地灌輸，要達(dá)到什么樣的一個(gè)條件，達(dá)到一個(gè)什么樣的標(biāo)準(zhǔn)才會(huì)你才會(huì)你才會(huì)你才會(huì)贊許他，所以的話，當(dāng)我們對(duì)孩子的要求更多的時(shí)候，有要求的話很難一個(gè)很好的一個(gè)真實(shí)的形象，因?yàn)闀?huì)被這些條件綁架自己搶?zhuān)緛?lái)我們家長(zhǎng)的話呢，本來(lái)是好心的，需要我的孩子能夠更優(yōu)秀，one我的孩子能夠有一個(gè)更好的一個(gè)出席這種方式的話，沒(méi)有讓孩子自信，反而會(huì)讓孩子自卑的一個(gè)狀態(tài)，為什么呢？因?yàn)槟銢](méi)有接納，還有優(yōu)秀的一面，當(dāng)我們看給孩子給到各種標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，他拿到一個(gè)各獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候，他會(huì)覺(jué)得他好的狀態(tài)，他會(huì)繼續(xù)的做下去，那么不好的狀狀態(tài)的話呢，他會(huì)忽略那對(duì)于不好的因?yàn)楹雎运蜁?huì)存在一個(gè)防御的狀態(tài)，因?yàn)樗虏缓玫囊幻骘@現(xiàn)出來(lái)，所以說(shuō)呢，他們有了好的成績(jī)后，他會(huì)有自信，而且的話會(huì)有很好的，但是受到一個(gè)打擊的時(shí)候的話呢，就沒(méi)法接受自己這個(gè)的話，其實(shí)孩子的話，企鵝一段時(shí)期內(nèi)會(huì)有的姿勢(shì)，如果說(shuō)下次的話，會(huì)嚴(yán)點(diǎn)，因?yàn)檫@種自信對(duì)不能保持一種姿勢(shì)，通過(guò)另外一個(gè)極端表現(xiàn)出來(lái)的，自己的不好的地方?jīng)]接納自己的不足的話了，那這種自信的話，那不能夠織長(zhǎng)久的家支撐他那這也有些種懷疑的狀態(tài)，這種反應(yīng)的狀態(tài)嘛話話的通過(guò)成就通過(guò)外界的評(píng)價(jià)來(lái)維持他的這種自信，其實(shí)這樣會(huì)很累的，我們也不能怪孩子，其實(shí)我們家長(zhǎng)我們家長(zhǎng)都是關(guān)注孩子的，太多了，外界的成績(jī)，我們孩子的話獲得了很多獎(jiǎng)，收到了很多的表?yè)P(yáng)，當(dāng)我們看到這個(gè)表?yè)P(yáng)的時(shí)候的話，我們會(huì)無(wú)限氣，希望他能夠做的更好的更好的時(shí)候，其實(shí)內(nèi)心里面真的需要這個(gè)，那么他就會(huì)因?yàn)檫@個(gè)擔(dān)心一直在的狀態(tài)，這種班因的狀態(tài)在這里的話，他就不會(huì)真的是自信那么怎么樣才能夠走出自卑？一個(gè)真實(shí)自信的狀態(tài)了，其實(shí)第一部的話，關(guān)鍵的一個(gè)應(yīng)該相信自己也是一個(gè)平凡，人為我們真實(shí)的自己的話，我們就是一個(gè)平凡人，所以我們要面對(duì)自己，我們要為自己的各種情況，我們要能夠有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)，當(dāng)條件滿足的時(shí)候，我可以做的很好，當(dāng)條件不足的時(shí)候要懂得反省自己，我要等著能夠找到自己的不足的地方，然后努力，然后慢慢的把自己成長(zhǎng)起來(lái)，比方說(shuō)我們?cè)谖覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)我們，請(qǐng)問(wèn)家人強(qiáng)的比比皆是，就像那老師說(shuō)的，我們都是廢品，都是半成品，我們都是一些普通的媽媽?zhuān)砷L(zhǎng)起來(lái)了，如果核專(zhuān)家教授比，那那如果說(shuō)和他們我們們永遠(yuǎn)是比不上他，那我們也是一種自卑的一個(gè)狀態(tài)，但是我們不和他們比，我們和自己比，我們和自己的昨天相比，我們一步一步的超越自己，我們做最好的自己，內(nèi)心強(qiáng)大了當(dāng)我的內(nèi)心這個(gè)平臺(tái)上面充滿安全感和自信，我再來(lái)學(xué)習(xí)來(lái)擴(kuò)展學(xué)習(xí)，這也是擴(kuò)，無(wú)就當(dāng)我有了這種自信，可我在慢慢的充實(shí)自己，達(dá)到一個(gè)更好的狀態(tài)，醬油上面也是這樣的，如果孩子的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，然后呢一個(gè)缺，要給孩子了，穩(wěn)定要給到孩子的話呢，讓他能夠認(rèn)識(shí)到自己，也有優(yōu)點(diǎn)，自己也有缺點(diǎn)，這是比較客觀的，但當(dāng)孩子能夠自然而然的面對(duì)自己的時(shí)候就簽了知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的時(shí)候，他就知道自己該怎么去做，那自己怎么去做那是他自己的事情？所以說(shuō)他就能夠做出一個(gè)正確的一個(gè)定位臥處在一個(gè)什么樣的位，我應(yīng)該去做什么事情？那個(gè)人話就會(huì)有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)和一個(gè)客觀的一個(gè)做法，在這里，所以我們很悶的，時(shí)候會(huì)說(shuō)眼高手低，或者是因?yàn)槲覀兛春玫尼t(yī)院沒(méi)看到自己的一個(gè)不足的一面，不是自己的方向在哪里？不知道該怎么定位，那當(dāng)有了這個(gè)定位的時(shí)候，它才能夠做的更好，還有一個(gè)就是我們接納精神的時(shí)候我們，因?yàn)槲覀冋f(shuō)我們是一個(gè)平凡的人，是普通人的一類(lèi)，就像我們做圣人，雖然也是妻小成高大的，雖然不是一下子成為現(xiàn)任的，他是1.1點(diǎn)的，然后在成的過(guò)程里面成為圣人的，那我們的把自己圈入一個(gè)凡人，我們這個(gè)凡人不是生活，是非常庸碌的，毫無(wú)作為的，即是說(shuō)我接納了自己，我找到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，hold了，我在這個(gè)基礎(chǔ)上面定位努力，這樣的話更容易做出成績(jī)，這個(gè)也是我們大學(xué)里面的修身，齊家治國(guó)平天下，先從自己做起，所以說(shuō)不要太要求自己是個(gè)完美主義，也不要太自戀，太自戀的話就是只看到自己沒(méi)有看到不足之處，所以這個(gè)就是我們要懂得自己的一個(gè)自我認(rèn)識(shí)讓我們們，那我們是通過(guò)額彌補(bǔ)內(nèi)心的自卑，或許成功的這樣很累啊，這樣很累的，一個(gè)代價(jià)的話，那是不可持續(xù)性，那這就是我們經(jīng)常說(shuō)的起因?yàn)橐粋€(gè)正的成功和優(yōu)秀的內(nèi)在的成長(zhǎng)和外在的表現(xiàn)，他是同步的，甚至說(shuō)我們內(nèi)在的這種成長(zhǎng)，我們內(nèi)在的心靈樂(lè)成長(zhǎng)應(yīng)該是超越外在的，因?yàn)檫@樣的話我們會(huì)有定力，我們會(huì)游刃有余，那我盡量wife的條件可能是失敗了，但是我還能站起來(lái)，因?yàn)槲覂?nèi)心有這個(gè)信心，我有這個(gè)能力，我輸?shù)闷穑拖裎覀兊膶?shí)踐，70幾歲了，他出獄后還能夠繼續(xù)創(chuàng)業(yè)用十年的等待，然后呢，就是眾志成城，讓自己成為億萬(wàn)富翁，很多人到30歲就認(rèn)為自己不行，就是自己，十年后，他依然能夠成功，那說(shuō)明他內(nèi)心的強(qiáng)大，怕能夠接納自己，當(dāng)你能夠接納自己的時(shí)候的話，那那那你就能夠變對(duì)真實(shí)的自己，辯論真實(shí)的自己，你就會(huì)更新自己的這種價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)，所以說(shuō)我們不要拿自己的不足跟別人做比較，我們的話呢，更多的是生活理念的話，我們要我們的，我們的話就像打牌一樣的，我們要利用好，我們現(xiàn)在的條件做好每一件事情，如果我們自己東西的話，我們會(huì)后會(huì)，資源慶努力的慶祝的話呢，我們才會(huì)做的更好，所以說(shuō)要給點(diǎn)錯(cuò)誤或者缺點(diǎn)播放，或者在那里糾纏，我們要把自己反思自己，凡事自己的話呢，就是剛才說(shuō)的對(duì)于自己的成功進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，對(duì)自己的失敗進(jìn)行一個(gè)整理，那么這樣的認(rèn)識(shí)給自己解釋知道應(yīng)該怎么做自己，做事情能夠做自己想要做的自己各方面發(fā)展會(huì)更好，收到，我們訓(xùn)練持續(xù)一生的成就，這個(gè)時(shí)候就會(huì)陷入迷惘，所以說(shuō)所謂的外在優(yōu)秀，內(nèi)在自歸更多的時(shí)候的話，是我們的一個(gè)思維方式，是我們的一個(gè)早期的接受了一個(gè)慣性思維，如果說(shuō)我能夠擺脫這種舊的思維，這種慣性思維成為一個(gè)獨(dú)立思考的人，我們才能夠真正的成熟和自信，我們讀經(jīng)典就是讓我們能夠成為一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人，總有一個(gè)獨(dú)立思考的人才能夠讓我們能夠把握自己的人生能夠做更好的自己，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系啊，也經(jīng)驗(yàn)就更大家分享到這里，所以感謝經(jīng)典的力量經(jīng)典就是讓我們的孩子更加的自信，讓我們有強(qiáng)大的一個(gè)內(nèi)心，當(dāng)然內(nèi)心強(qiáng)大的時(shí)候，外界的條件我們會(huì)根據(jù)自己的條件會(huì)做的更好，我們才會(huì)更加的成熟和自信。