今天在一個(gè)小飯店吃飯，有幾個(gè)人討論，當(dāng)別人的孩子打自己的孩子時(shí)，我們?cè)撊绾我龑?dǎo)自己的孩子去面對(duì)這個(gè)問(wèn)題？

有人說(shuō)，應(yīng)該告訴孩子:“當(dāng)別人打你時(shí)，你也打他?！崩碛墒侨绻麆e人打你，你不還手，別人下次可能還會(huì)欺負(fù)你。其他人得知?jiǎng)e人打你，你不還手，也會(huì)欺負(fù)你。

有人說(shuō)，應(yīng)該告訴孩子：“當(dāng)別人打你時(shí)，你要離開(kāi)打你的人，去找老師或者其他人幫忙調(diào)解?！?br>

有人說(shuō)，應(yīng)該告訴孩子：“當(dāng)別人打你時(shí)，你可以允許別人打一兩下，如果他還繼續(xù)打的話，再采取和他打或者找人調(diào)解的辦法。”

這個(gè)問(wèn)題，是一個(gè)非常普遍的問(wèn)題?？此坪?jiǎn)單，實(shí)則意義重大。從很多人對(duì)這個(gè)問(wèn)題的解決方法來(lái)看，可以發(fā)現(xiàn)很多人的思維方式是非常單一的。

小孩子發(fā)生沖突打架罵人是一個(gè)個(gè)非常具體又復(fù)雜的問(wèn)題，它很難用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案來(lái)解決，需要具體問(wèn)題具體分析、不同對(duì)象不同對(duì)待。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子去分析判斷，和你發(fā)生沖突的那個(gè)人是一個(gè)什么樣的人？他和你有什么關(guān)系？他為什么要打你？你和他打的話，你能打過(guò)他嗎？針對(duì)他打你這件事情，你想獲得一個(gè)什么樣的結(jié)果？待這幾個(gè)問(wèn)題理清楚了，你的選擇也就清楚了。

舉兩個(gè)例子，大家玩味一下。第一個(gè)，如果一個(gè)體力比你強(qiáng)壯，經(jīng)常喜好欺負(fù)弱者的人，他和你也不熟悉，因?yàn)槟銚趿怂穆范土业赝屏四阋幌?，這種情況下，你該怎么辦？ 第二個(gè)，如果一個(gè)體力不如你的人，人平常很和善，和你關(guān)系也比較好，有一天，你不小心踩了他的腳一下，他就重重地踢了你一腳，這種情況下，你該怎么辦？

生活中的問(wèn)題，因人因時(shí)因地而不同，家長(zhǎng)自己要多深入、多角度思考一番，引導(dǎo)孩子具體問(wèn)題、具體人物具體分析，鍛煉孩子一種面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題，全面深度分析，隨機(jī)應(yīng)變的習(xí)慣和能力。