? ? ? 一個(gè)月前下定決心，沖破所有的顧慮，甩開(kāi)所有借口，勇敢說(shuō)出開(kāi)啟寫(xiě)作的夢(mèng)想，堅(jiān)持日更365天的寫(xiě)作習(xí)慣，當(dāng)經(jīng)歷30天時(shí)，慢慢發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作有很多好處，正好做一下30天的復(fù)盤(pán)。寫(xiě)作的好處感受較深的有三點(diǎn)。
? ? ? 第一倒逼輸入，為有很好的寫(xiě)作素材，我需要經(jīng)常查閱資料，每天幾乎都抽出時(shí)間看書(shū)，原來(lái)是斷斷續(xù)續(xù)看書(shū)，現(xiàn)在幾乎是每天看書(shū)，有了輸入，才能儲(chǔ)存寫(xiě)作素材，才能經(jīng)過(guò)加工表達(dá)思想。正如魯巴金說(shuō)過(guò)：讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
? ? ? 第二：對(duì)周?chē)虑楦用舾校_(kāi)始更多思考事情背后的本質(zhì)。對(duì)周?chē)氖挛锔兄陀X(jué)察力增強(qiáng)，開(kāi)始嘗試有深度的思考，并且不斷將事物進(jìn)行歸納，進(jìn)行聯(lián)系。就像以前一些司空見(jiàn)慣的事情，開(kāi)始問(wèn)為什么？一些固有的思維框架被打破，開(kāi)始學(xué)習(xí)一些思維模型，打破原有認(rèn)知。也開(kāi)始“格物致知”，由此及彼的推理和聯(lián)想。
? ? 第三 知識(shí)的整合能力，遷移知識(shí)能力逐漸增強(qiáng)，寫(xiě)作時(shí)之前學(xué)過(guò)的知識(shí)，不知怎么就從記憶的深處調(diào)動(dòng)出來(lái)了，并且能為我所用。越來(lái)越知道自己需要的是什么——不需要太多的物質(zhì)，更多是內(nèi)心的平靜和豐盈。明白人的一生其實(shí)只有一件事，那就是好好修煉自己，處理好自己與物品，自己與他人關(guān)系，更重要是自己與自己的關(guān)系。
? ? ? 也許離作家的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但是至少已經(jīng)在路上，不是厲害了才開(kāi)始，而是開(kāi)始了才厲害。更何況為了自己的夢(mèng)想，每天的時(shí)間管理也開(kāi)始好轉(zhuǎn)，為了保證寫(xiě)作完成，碎片時(shí)間的思考，固定時(shí)間的輸入，深度思考等等，都是在慢慢朝夢(mèng)想出發(fā)。
