小學(xué)

國和村的小學(xué)坐落在村子的正中心，那個(gè)號(hào)稱是“街”的廣場(chǎng)上。學(xué)校由一座舊廟改成，像大多數(shù)的廟一樣，東西廂房，耳房， 配房，大門正對(duì)著的是大殿， 跟大殿相對(duì)的是一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)的下面一個(gè)約2米高2米寬的洞是廟的大門。王二就是每天從這里出入放學(xué)回家。最初的時(shí)候，廟里的舞臺(tái)在農(nóng)閑時(shí)節(jié)經(jīng)常上演一些村上的文藝明星們熱愛的戲曲選段。特別是他的三姑扮演的穆桂英，漂亮的臉蛋，優(yōu)美的唱腔，婀娜的身姿，迷倒了臺(tái)上臺(tái)下多少楊忠保。

好像從四年級(jí)開始，每天早晚要上自習(xí)。王二家住在東溝，順著他家門前的路再往里走，有小寶、 紅軍、 紅艷 紅梅姊妹等。每天早上，王二迷迷糊糊起床只等門外那一聲聲清脆的呼喊，便快速出門會(huì)合。 擔(dān)心的是冬天，六點(diǎn)來鐘，門外一片漆黑，幾步遠(yuǎn)看不清東西，小心摔倒的同時(shí)還要擔(dān)心千萬別碰到狼。那時(shí)候狼很普遍，經(jīng)常有誰家豬 、羊被狼吃掉的消息，也常聽大人們說誰誰誰那天在村子里什么地方遇見了狼。千怕萬怕，有一次卻著著實(shí)實(shí)嚇破了王二的膽，至今想來都心有余悸。那天像往常一樣，王二，紅艷兩人相跟著摸黑走在上學(xué)的路上，來到俊才家門口的時(shí)候，突然，墻跟兒下慢吞吞爬出一只“狼”，黑黢黢 一片模糊，只見腦袋邊豎起的兩只大耳朵還撲扇撲扇的，那一刻，王二的心跳停止，瞬間的危險(xiǎn)讓王二和紅艷立在原地一動(dòng)不動(dòng)，腦子一片空白，心想“完了”， 典型嚇傻的癥狀。就在專心致志等著被吃掉的時(shí)候，那只狼慢慢立了起來，隨之發(fā)出了一連串開心的得意的詭計(jì)成功的大笑。原來是俊才！他把火車頭帽子捂耳朵的翻上去，向兩邊耷拉著，像狼。主要是像我們心中預(yù)期的狼。

王二現(xiàn)在一閉眼仍能想起小時(shí)候每天放學(xué)回家的情景，蹦著 跳著，踏著輕快的腳步一路開心。雨天披一個(gè)化肥布袋折成的雨衣，雪天踏著咯吱咯吱的地毯，走過俊才家門口，拐過榮喜家的房角，就能看見那個(gè)已經(jīng)坐滿了人的飯場(chǎng)。想一想就好像又回到了幾十年前還是個(gè)孩子的時(shí)光，那個(gè)充滿歡樂至今想來全是幸福的童年。

學(xué)校的六個(gè)教室，王二陸陸續(xù)續(xù)全呆過，一年級(jí)的時(shí)候在廟里大殿的西耳房，老師是長明。那時(shí)候沒有課桌，一年級(jí)所有的學(xué)生全部要從家里自己帶凳子，上課爬在凳子上寫字 、讀書。后來三年級(jí)也在這個(gè)教室呆過，記憶最清的是那次珠算課。老師在黑板上寫下算式題，一道一道題用算盤算出來讓老師逐個(gè)檢查，算對(duì)了可以回家，不對(duì)的，首先吃長明老師一個(gè)大大的特色腦瓜崩兒。全班每個(gè)人都提崩兒心驚，因?yàn)殚L明老師的手掌結(jié)實(shí)有力，手指粗而短，崩兒一下能疼好幾天。大家陸陸續(xù)續(xù)??小心翼翼的 端著自己的答案送給老師看，白狗也一樣，班上肩膀最壯最有勁的一個(gè)，每次考試他和小東承包了扛榜的重?fù)?dān)。好不容易端著心愛的答案馬上就要走到老師前，突然站在老師面前剛剛吃了一個(gè)腦瓜崩兒的小東猛地一個(gè)轉(zhuǎn)身，可能是腦瓜崩兒把他敲暈了，沒有看見迎面正端著算盤，低頭目不轉(zhuǎn)睛盯著算盤上好不容易排列出珠子來的白狗。duang！撞在一起?？蓱z的白狗呀!? 辛辛苦苦鼓搗出來的心愛的答案馬上化為烏有，只落得一盤散珠。

也許是太過久遠(yuǎn)，也許是時(shí)過境遷，也許根本就沒有。王二如今想破腦袋也想不起那時(shí)候有現(xiàn)在自己孩子一樣多的作業(yè)和?學(xué)習(xí)的煩惱。想不起自己在家里每天還做過作業(yè)，想不起自己由于考試不好而受老師父母的批， 總之，留下的只是整天嬉笑 打鬧 等各種有意思的事及惡作劇。尤其是那些永遠(yuǎn)消失的場(chǎng)景是那樣值得懷念。?想起夏天上學(xué)自己做的喝水的瓶子，輸完液的玻璃瓶子洗凈，灌滿水，一根用完墨水的圓珠筆芯，扣掉筆芯前面的米粒一樣珠子，然后把它插進(jìn)橡皮塞里，含著筆芯向瓶子里吹氣，水就會(huì)自動(dòng)流出來：想起由于沒還同桌女生 的3滴墨水而生氣 吵架 三天不說話；想起期中 期末要到三里地外的羊井底 吾樂學(xué)校操場(chǎng)上考試；想起我們像唱歌一樣的讀書聲；想起小兔他兄弟 ?個(gè)出 （人名）?唱戲一樣的罵人：想起由于班上大王 雞的（人名）帶領(lǐng)的小伙伴們的孤立，逐步養(yǎng)成了自己貌似孤傲現(xiàn)在的個(gè)性；但更不能忘懷的是那些現(xiàn)在看來超級(jí)搞笑的幾個(gè)場(chǎng)景。

冬天，教室生煤火，每個(gè)學(xué)生隔一段時(shí)間要從家里帶幾十個(gè)玉米棒來生火。王二想起那是在東廂房的教室里，火爐放在教室講臺(tái)前右側(cè)，和煤的池子在講臺(tái)一側(cè)的角落里，用磚壘一個(gè)半圓，里面有燒土 煤 ，緊挨和煤池子的是高高壘起的玉米棒堆。每天開門拿鑰匙的雞的同學(xué)負(fù)責(zé)看火 最后封火。 這好像是個(gè)技術(shù)活兒，封的煤干稀程度剛合適了，罩在火口上面的煙筒位置放的剛合適了，捅的火眼大小剛合適了，?第二天火才不會(huì)滅。如果有一點(diǎn)沒有做到位，第二天早上來到教室第一件事就是重新生火。如果剛好碰到全校五個(gè)班火全部熄滅，外面看像老廟著了新火，又像硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，更像八路軍的指揮部剛剛落了一顆日本航彈。

生火要先點(diǎn)著玉米棒子烘一頓大火，然后在熊熊燃燒的玉米棒子上放幾塊干煤，罩上煙筒，不一會(huì)煤著了，火就算成功生著了。如果沒有干煤，或者運(yùn)氣不好，有時(shí)火能生一節(jié)課 兩節(jié)課。這時(shí)候是最受罪的，也是最好玩的。20多平方的教室里被滾滾濃煙籠罩著，生火飄出的黑灰落在每個(gè)人的頭上 身上 ?臉上 眉毛上?課桌上 ，每個(gè)人都像正在燒火做飯的婆娘?；疬呺u的 育軍 正密切注意著火爐里的情況，填柴 扇火 加煤，下邊小伙伴成匍匐狀趴在課桌上裝模作樣的讀 寫，頭頂一尺上空炊煙裊裊 煙霧繚繞，稍微抬頭就會(huì)被濃煙淹沒?；馉t里噼啪亂響 煙筒里嗡嗡亂叫 王二們咳嗽聲?呵欠聲 ?此起披伏。受不了的抱頭出來換幾口氣，重新抱頭沖進(jìn)教室，忍耐性強(qiáng)的用袖子捂著嘴?鼻子‘堅(jiān)持學(xué)習(xí)’。像火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，更像地里熏獾。

生火雖然費(fèi)勁，烤火大家都喜歡，每逢下課，所有的男生都圍到火爐周圍來，十幾只手從上到下把煙筒摟了個(gè)密不透風(fēng)。王二清楚的記得自己的襪子被燒掉的情景，那天早上，凍的要死，王二來的早，一進(jìn)教室就脫掉鞋把幾近麻木的腳伸在火上烤。不一會(huì)兒，感覺腳心越來越疼，一看，腳底的襪子已被燒了一個(gè)圓圓的洞，再烤就成烤豬蹄了。白狗更有意思，干脆一屁股坐在火邊上，任憑溫暖的熱浪一陣陣拍打在自己的背上，嘴里哼著小曲，微閉雙眼，像富二代躺在沙灘上享受陽光浴。此時(shí)一股燒糊味兒傳進(jìn)大家的鼻腔，開始尋找火源，發(fā)現(xiàn)白狗后背的棉襖燒的正旺，點(diǎn)著了的棉花明明暗暗已經(jīng)燒出了一個(gè)U形缺口。白狗一屁股跳起來不知所措，大家七手八腳迅速舀水的舀水 打火的打火，最后還是王二朝屁股上關(guān)鍵性的一腳才避免了一次火燒屁股事故。從此，大家經(jīng)常向白狗請(qǐng)教屁股著火什么感覺。

二年級(jí)的時(shí)候，王二的教室搬到舞臺(tái)東邊的耳房。老師是志宏，王二認(rèn)為小學(xué)時(shí)最有才的老師。別看1米8 的大個(gè)，長的悶，吹拉彈唱無所不會(huì)，特別拉的一手好二胡。最重要是上課特別富有創(chuàng)造力 生動(dòng) 形象。記得上數(shù)學(xué)課，簡(jiǎn)單的加減法，志宏老師自己用紅紙剪的小鴨子 小公雞 貼在黑板上，貼9個(gè)然后撕掉3個(gè)，問還剩幾個(gè)？小小的王二就是在這樣美妙的小鴨子 小公雞身上學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)運(yùn)算。但他也是嚴(yán)厲的，出手挺”重“。上課時(shí)間，跟我們教室相鄰的三年級(jí)的小寶 永斌來我們教師做貿(mào)易，他們用廢紙疊成一個(gè)個(gè)青蛙 燕子 等來我們這里兜售，一張白紙換一個(gè)。正交易的熱火朝天，志宏老師已經(jīng)來到教師門外，兩個(gè)人看到我們變得默不作聲感覺有情況，低頭扭身就跑。晚了，腿剛跨過門檻，擦肩而過的志宏老師朝兩個(gè)背上一記悶拳，小寶 永斌 像被釘住一樣立馬原地不動(dòng)。

自認(rèn)為學(xué)習(xí)還可以的王二其實(shí)真的不咋樣。六年級(jí)的時(shí)候沒有考上初中，留了一年，改了名字，第二年才上了那時(shí)大名鼎鼎的北社中學(xué)，?從此結(jié)束了自己的小學(xué)生涯。嗚呼! 快樂從此不再 。