人，還是很奇怪的。其實(shí)，本質(zhì)就是一動(dòng)物，只不過會思考，但凡一思考每個(gè)人就不一樣了，為何不一樣，俗話說思維控制言語行動(dòng)，這從心理學(xué)和生理學(xué)都可以解釋的通，人說話做事不一樣，人的差距就出來了。

有一句話講得好，“流水不腐，戶樞不蠹“，生命的主要特征用一個(gè)字解釋—活，活動(dòng)活動(dòng)，只有動(dòng)的才能算是活的，思維的載體為大腦，大腦由細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞是生命，只有動(dòng)起來，多運(yùn)用才能讓它發(fā)揮生命功能。

有的人才思敏捷，有的人愚鈍如木，與是否勤動(dòng)腦息息相關(guān)。

愛因斯坦，一代偉人。聽說他的智商高達(dá)165，比常人多一條腦神經(jīng)回路，解釋為經(jīng)常動(dòng)腦的緣故。那么經(jīng)常動(dòng)腦就一定會變得思維敏捷嗎，很多人會想到一些瘋子，傻子，抑郁癥，精神分裂人格等極端人，還記得鄰村有一戶人家出了一個(gè)大學(xué)生，在整合村子屬于一聽到就嘖嘖嘖得人物，每次考試拿第一不說，在初中畢業(yè)前就學(xué)遍了高中課程，每次舉辦奧數(shù)競賽回回拿市里冠軍或亞軍，這樣一號人物，感覺人生勢不可擋，上帝的寵兒?？稍旎耍坏酱髮W(xué)，便瘋了。人們傳言得了那啥的抑郁癥兒，因?yàn)榫癫徽Ｍ藢W(xué)了，家里經(jīng)濟(jì)不太好也沒錢去看病，如今快四十了，每次到鄰村就會看到一傻子坐在村口拿著麥稈草苗搖來搖去，一輩子就這樣還得頭發(fā)花白的老父親照顧。

勤動(dòng)腦，看怎么動(dòng)腦，一旦扎進(jìn)某個(gè)思維怪圈，那可不會讓才思敏捷，只會讓自己思維深陷囹圄。

該怎么思考，這就有的講究，有的人談思考的藝術(shù)，不是讓它說起來爽，看起來漂亮；藝術(shù)著重于思考的切入點(diǎn)，思路，靈活性。

如何結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況切入一個(gè)角度；

如何結(jié)合實(shí)際情況確定思路；

如何結(jié)合實(shí)際情況臨時(shí)經(jīng)過調(diào)整；

...

所有的所有，基礎(chǔ)依托于實(shí)際情況，出發(fā)點(diǎn)去為了解決遇到的問題，這才是不讓自己陷入某種思維怪圈的關(guān)鍵，這會是讓自己才思敏捷的要領(lǐng)。

楊過自斷腸崖一別龍女，以相思滋養(yǎng)內(nèi)力，品味16年孤獨(dú)自創(chuàng)黯然銷魂掌。勤動(dòng)腦，還得忍受在孤獨(dú)中獨(dú)自思考，人生太長，很多時(shí)候沒人陪伴，不習(xí)慣獨(dú)自思考只能讓自己思維退化。

另外，勤動(dòng)腦，不僅需要思考，還得記憶思考過程，有種叫好了傷疤忘了痛，思考可以為我解決問題，再遇到難不成再受挫一次，所以在遇到問題的時(shí)候能夠總結(jié)，加深記憶回路，讓自己思路像溝渠一樣清晰。

人的思維，暫討論至此。