住在博物館的舅舅來(lái)拜訪小飛蛾喬琳德一家，并且還給他們帶來(lái)了禮物，一塊來(lái)自保羅·克利畫(huà)作的顏料。但是小飛蛾們對(duì)此好像沒(méi)有興趣，覺(jué)得這塊藍(lán)色的泥巴還不如羊毛襪子好吃——除了好奇心旺盛的喬琳德。
看到這里，是不是勾起了你的興趣，想要繼續(xù)看呢？這就是《我在博物館里吃藝術(shù)》里的片段，這是一本將藝術(shù)啟蒙融入一場(chǎng)博物館奇妙冒險(xiǎn)，喚醒孩子的好奇心和求知欲的童書(shū)。
這本書(shū)的作者是克里斯蒂娜·齊格勒，她不僅是作家，還是修復(fù)師以及熱愛(ài)藝術(shù)的“藝術(shù)美食家”。曾在不同的博物館工作過(guò)。
而書(shū)中繪畫(huà)是由斯蒂芬妮·瑪麗安完成，她善于從“美”中尋找靈感。曾在德國(guó)明斯特設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)插畫(huà)設(shè)計(jì)。
這本書(shū)主要由34個(gè)科普主題拓展延伸，輕松解答孩子對(duì)博物館的所有疑問(wèn)，8個(gè)啟發(fā)性互動(dòng)游戲，讓孩子們對(duì)博物館充滿好奇，1場(chǎng)夜間冒險(xiǎn)，讓孩子知道在“吃”藝術(shù)的同時(shí)也要保護(hù)藝術(shù)。
那么，現(xiàn)在我們跟隨好奇心強(qiáng)的喬琳德一起開(kāi)始博物館之旅吧！
01好奇寶寶喬琳德
居里夫人說(shuō)：“好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德。”
當(dāng)喬琳德看到舅舅帶回了的那塊藍(lán)色的顏料時(shí)，小飛蛾們都無(wú)語(yǔ)的望著舅舅。
只有喬琳德問(wèn)：“這是什么？”
“這是藝術(shù)?！本司藝?yán)肅地介紹。
而后喬琳德疑惑地重復(fù)了一遍舅舅的話，并且用觸角碰了一下舅舅問(wèn)：“什么是藝術(shù)？”
舅舅陷入了沉思。過(guò)了一會(huì)說(shuō)：“藝術(shù)可以把情感和體驗(yàn)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是一切，集中在一起。藝術(shù)是特別的、美好的事物，能夠讓我們驚嘆，激發(fā)我們思考，甚至讓我們流淚。”舅舅一邊說(shuō)一邊拿起了那塊藍(lán)色的泥巴?！八囆g(shù)無(wú)法用語(yǔ)言描述，只能由你們親身去體驗(yàn)。”
所有的小飛蛾聽(tīng)完舅舅的話后，都不明白舅舅說(shuō)的是什么。只有喬琳德看著舅舅手里那塊藍(lán)色的泥巴說(shuō)：“所以......博物館就是一座充滿藝術(shù)的房子?！?/p>
舅舅點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“博物館可以解釋世間萬(wàn)物，展示藝術(shù)精華?！?/p>
喬琳德對(duì)博物館充滿了好奇。央求她的媽媽要和舅舅去博物館看看，在得到舅舅的保證讓她安全的情況下，跟著舅舅出發(fā)了。
那么，小朋友們，你們對(duì)博物館的一切好奇嗎？我們跟著喬琳德繼續(xù)博物館之旅吧！
02好學(xué)寶寶喬琳德
在博物館入口處，他們依附在正好去參觀博物館的小學(xué)生身上。進(jìn)入博物館后，喬琳德就喜歡上博物館了。并且對(duì)舅舅說(shuō)：“現(xiàn)在我明白您為什么喜歡住在這里了，藝術(shù)真的太棒了！”
舅舅笑著對(duì)喬琳德說(shuō)：“在睡前我?guī)闳ビ^光飛行，向你介紹這里的一切。等人都走了，這里還是很安靜的?！?/p>
等最后一位游客離開(kāi)博物館、守夜人恩斯特開(kāi)始值班后，喬琳德和舅舅開(kāi)始了他們的觀光之旅。赫伯特舅舅是一位熱心的向?qū)?，知識(shí)淵博，滔滔不絕地向喬琳德講解著有關(guān)藝術(shù)作品和博物館的一切，喬琳德都聽(tīng)暈了。
在博物館除了展品以外，還有許多值得一看的設(shè)備或裝置：溫濕度監(jiān)控裝置、煙霧報(bào)警器、移動(dòng)監(jiān)測(cè)器，以及一些令喬琳德毛骨悚然的陷阱——這一切都是為了保護(hù)藝術(shù)作品。
喬琳德一邊聽(tīng)舅舅的介紹，一邊努力的記著關(guān)于博物館的一切。
在睡前，赫伯特舅舅又帶喬琳德去見(jiàn)了它的好朋友卡里姆和布娜，這倆個(gè)好朋友是圓圓的、小小的甲蟲(chóng)，它們倆都是東方地毯方面的專家。它們倆又分別像喬琳德介紹了自己的喜好。
喬琳德已經(jīng)精疲力盡，好想睡覺(jué)，可是她的舅舅仍然說(shuō)個(gè)沒(méi)完。并且還說(shuō)，明天要帶喬琳德去看存放在博物館的真正寶貝。
喬琳德帶著舅舅說(shuō)的真正寶貝這個(gè)問(wèn)題進(jìn)入了夢(mèng)想。
03勇敢寶寶喬琳德
茨威格說(shuō)：“勇敢是處于逆境時(shí)的光芒?！?/p>
正當(dāng)喬琳德和舅舅熟睡時(shí)，發(fā)生了一件不可思議的事，有小偷來(lái)盜畫(huà)。赫伯特舅舅怕小偷毀了畫(huà)，沖著小偷的眼睛飛去，結(jié)果因此而受傷。
喬琳德看著受傷的舅舅，感到很無(wú)助，因?yàn)樗皇且恢秽l(xiāng)下來(lái)的小飛蛾，它該怎么辦呢？
它努力想舅舅給它講過(guò)的關(guān)于的如何保護(hù)藝術(shù)作品的內(nèi)容。叫醒守夜人是一個(gè)辦法，可是該如何叫醒呢？
這時(shí)，她想到了辦法，找到了舅舅的好朋友布娜和卡里姆把自己的計(jì)劃告訴了它們。倆只甲蟲(chóng)飛去找它們的朋友幫忙，博物館“害蟲(chóng)”們?cè)趲追昼妰?nèi)就做好了準(zhǔn)備。
它們想了各種方法，都沒(méi)辦法實(shí)施。最后只有用喬琳德的辦法——觸動(dòng)移動(dòng)檢測(cè)器才可以叫醒守夜人。
它們聽(tīng)從喬琳德的口號(hào)，只要會(huì)飛的蟲(chóng)子都參與了。第一次毫無(wú)反應(yīng)，第二次也失敗了。看著蟲(chóng)子們各種抱怨，喬林德懇求它們，再最后撞一次。這次終于成功了。
正是喬琳德的勇敢，名畫(huà)保住了，小偷被警察帶走。喬琳德也結(jié)束了它的博物館之旅。
小朋友，如果你是喬琳德，你會(huì)怎么做呢？
寫(xiě)在最后
博物館里面不僅僅有藝術(shù)，還有科技和自然。所以，有求知欲、愛(ài)冒險(xiǎn)、有好奇心孩子們，這本書(shū)絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)，書(shū)中的內(nèi)容讓你驚喜，讓你愛(ài)不釋手。
想了解博物館的一切，就從這本書(shū)開(kāi)始吧。
正如中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院教授吳十洲說(shuō)：“這本書(shū)運(yùn)用了孩子們喜愛(ài)的童話的講述方式，充分調(diào)動(dòng)了孩子們的求知欲與好奇心，引發(fā)了他們的共鳴，為他們進(jìn)入博物館架起了一座小小的橋梁。”
