自我介紹

【講師班的啟發(fā)】

感謝這兩天講師班授課的永靜老師,張萌老師,大愛老師。

1,【幸?!?/p>

非常感恩和感謝我能留在第一階段,聽萌老師的授課和輔導(dǎo),幸福感爆棚,地基打牢才不會(huì)出軌。

A通過萌老師的考核,點(diǎn)評(píng)我有"啊"的口頭禪,而我自己清楚知道在3分鐘內(nèi)我沒有做到"勾"和"價(jià)值鏈接"。

B開始重溫掌握遞進(jìn)詞語:"曾經(jīng)?現(xiàn)在;不僅是?還是;不僅?而且?更是?還是?同時(shí)?最重要的是?"。

反思:以往語言習(xí)慣性喊口號(hào)和用陣述,很不生動(dòng);重結(jié)果從不重感受,直白從不用具像和畫面,會(huì)不走心。

C以前記稿:記逐字稿,今天記框架

D梳理身份(女兒,孩子的媽媽,愛人,兄弟姐妹,社會(huì)上的不同角色)去對(duì)應(yīng)不同的成績(jī)成就,弄清楚后倍感自己的優(yōu)秀和幸福。身份定位很重要,顯現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值觀。

E兩兩一對(duì)按"年份"時(shí)間軸來聊我們的"前半天",非常感謝馨元同學(xué)的傾聽,知道了"很多優(yōu)秀的人"和"超級(jí)好的機(jī)會(huì)"擺在我面前,心里渴望卻后退的原因。和幼時(shí)的遭遇和父親的管教等幾個(gè)點(diǎn)和場(chǎng)景都一一對(duì)應(yīng)上了;重要的梳理完心情大好,能量場(chǎng)提升,更好地自知優(yōu)勢(shì)和短板。

2【專業(yè),愛和使命】

A比喻:老司機(jī)和飆車黨(一階和二階)。用比喻很形象很貼近生活,記憶更深刻。比如:我愛吃饅頭你愛吃包子,你非把包子給我吃還說愛我,我很討厭。會(huì)加深:說別人喜歡聽的話,做別人喜歡做的事,才是高情商。

B小青姐說:"萌老師講課,我太喜歡了,我什么都能聽懂,不過你要對(duì)我要有點(diǎn)耐心哦"。萌大說:哈哈,放心,我比你想象的要有耐心多了,有我陪著你。小青姐樂得合不攏嘴。

王淳上臺(tái)才開口講了兩句,萌大:"不對(duì),不對(duì),王淳你狀態(tài)不對(duì),上次給我做主持的能量狀態(tài)就很好,最近發(fā)生了什么?"

"就是有點(diǎn)累而已,沒事。"

"一定有些事情,要說出來"

王淳邊流淚邊講了17分鐘,萌大梳理一番后,只見她整個(gè)人都變得輕松,通透而有力量。昨天在《都挺好》心理情景劇里演二哥,狀態(tài)特別好,戲精一枚。

C由每個(gè)人不敢上臺(tái)到爭(zhēng)先恐后沖上臺(tái),萌大的心理學(xué)和形式構(gòu)建施教,處處教的是心法。

3,【感恩】

兩天學(xué)習(xí),我們學(xué)員深深愛上萌大,熱愛好女孩,這種信念增強(qiáng)百倍。感恩萌大的耐心和愛心,無私的付出。萌大的重塑經(jīng)典《心理情景劇》是偉大的巨作,因?yàn)槿松A家從探索自己,認(rèn)知自己開始,而萌大抓準(zhǔn)了源頭。大愛。

兩天"講師班"課程收獲

大家好!我叫丁亞琴,是一位有著15年人力資源管理經(jīng)驗(yàn)的保險(xiǎn)營(yíng)銷員,中國(guó)最具影響力女性教育平臺(tái)好女孩大學(xué)合伙人及百名講師團(tuán)成員。

高情商溝通對(duì)我來講一直是內(nèi)心特別特別渴望擁有的能力,走出社會(huì)我就明白不會(huì)講話是自己的死穴,在朋友的引薦下,我走進(jìn)了好女孩,抱著純粹學(xué)習(xí)態(tài)度走進(jìn)講師班,已經(jīng)兩次上萌老師課程,太喜歡萌老師的授課了,他知識(shí)淵博,風(fēng)趣幽默、親切溫暖,是我走向社會(huì)以后,參加的各類培訓(xùn)中,講課最細(xì)、最全面、最負(fù)責(zé)的一位大才子老師,沒有之一只有唯一,感謝錢老師、感謝萌老師,我的第二次聽萌老師的課收獲有以下幾點(diǎn):

?、萌老師一語道破"天機(jī)",指出我的演講完全不在狀態(tài),沒有激情,極度缺乏感染力,自己清楚應(yīng)該是自信心不夠造成,必須調(diào)整。

?、要成為好的講師,必須具備會(huì)想會(huì)寫會(huì)說的能力,演講過程中有自己的故事才能生動(dòng)去打動(dòng)人,例舉了錢老師和鄭校長(zhǎng)的案例,然后讓我們找素材,講述自己的前半生,工作沒有可以量化的耀眼成績(jī)、只是一位平凡到不能再平凡的人生,在曾經(jīng)的家族企業(yè)中,以為自己家庭條件過得去,有兒有女有穩(wěn)定的工作已經(jīng)是最幸福的了,所以過去10幾年有點(diǎn)迷失在自己的安樂窩里了,走出來才知道自己的差距,內(nèi)心深處有隱隱的后悔。

?、做自我介紹要有第一、唯一、最、名人的字眼,還把中學(xué)的語文全面復(fù)習(xí)了一遍,排比、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折等句式,會(huì)勾,會(huì)講、會(huì)總結(jié)是講師的必備技能。

?、多想多寫上臺(tái)多分享多鍛練是成就講師的不二法寶。

再次感謝萌老師,做您的學(xué)生是我一生的榮幸。

4月11~12號(hào)參加了好女孩大學(xué)講師班的第二次課程。原本我報(bào)講師班不是為了要當(dāng)一名講師,但兩次課程下來,似乎初心已變,重新審視自己應(yīng)該還是有舞臺(tái)夢(mèng)的

回顧這兩次的課程感觸與感想頗多,今天重點(diǎn)分享以下幾點(diǎn):

1. 師德 :一個(gè)優(yōu)秀的老師首先一定是一個(gè)德行的引領(lǐng)者。我在永靜老師和萌老師的身上深深感受著這份引領(lǐng)。一份格局一份大愛,謙卑,親和,博學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?!白龅秸邽閹煛?,兩位導(dǎo)師都是發(fā)心幫助中國(guó)七億女性成長(zhǎng)和幸福的踐行者!

2. 課程內(nèi)容“聽得懂,學(xué)得會(huì),用得上”:第一次課程上,萌老師教了演講的核心技術(shù)“講故事”,然后層層遞進(jìn)講了“故事挖掘五步法”以及“萬用故事打磨機(jī)”。本次的課程上,萌老師教了演講的三字訣是“想,寫,說”,想就是構(gòu)思,這是最難的,然后利用兩個(gè)辦法幫我們挖掘構(gòu)思(A.羅列自己的所有身份,以及對(duì)應(yīng)身份所取得的業(yè)績(jī)/成績(jī);B. 倆倆各30分鐘相互講述自己的前半生,并相互給予反饋)。每一次的理論再伴隨實(shí)際演練,手把手交,逐一點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。正式如此落地的教學(xué),一個(gè)都不放棄,所有學(xué)員的演說水平都有了質(zhì)的飛躍;萌老師最后還說“演說是一個(gè)不斷精進(jìn)和演練的過程”,他鼓勵(lì)大家練習(xí)練習(xí)再練習(xí);

3. 心理學(xué)融入演說,沒有其一只有唯一;萌老師是心理學(xué)專家,也是神奇五彩卡牌的創(chuàng)始人。他對(duì)人性格的剖析可謂“神奇”。王純同學(xué)在課堂上演講不在狀態(tài),萌老師從她的臉上和眼里讀到了她的委屈,并鼓勵(lì)她大膽說出自己的故事,聽完故事感動(dòng)全場(chǎng)落淚,同學(xué)們給了她一個(gè)愛的擁抱。倆倆各半小時(shí)講自己的前半生,萌老師也是用心理學(xué)讓每個(gè)人打開心結(jié),走進(jìn)自己的內(nèi)心,喚醒遺失的自信。突然想起一首歌《愛的奉獻(xiàn)》,下次課堂一起唱!

4. 一個(gè)講師具備的四大能力:分享,講解,示范和反饋。每一個(gè)板塊,萌老師都會(huì)給到驚喜。第一次課堂上,萌老師給我的點(diǎn)評(píng)“說話太粹愛解釋,演講結(jié)構(gòu)頭重腳輕,最后論述部分太貧乏”,第二次課堂上,萌老師給我的點(diǎn)評(píng):“寫稿時(shí)盡量避免采用學(xué)術(shù)語言,改用通俗語言會(huì)避免斷層”。老師這兩次的點(diǎn)評(píng)對(duì)我而言是無價(jià)的,演說的短板就是性格的短板,在修煉演說水平的同時(shí)我也開始了性格修煉。謝謝導(dǎo)師!

【第二次講師班課程感悟】

??還記得第一次上講師班的課,我鼓起勇氣在高能量的同學(xué)面前站上講臺(tái),當(dāng)時(shí)心里想著永靜老師的那句:完成比完美重要。當(dāng)時(shí)我的課堂感悟也寫了:不能每次都以新成員來逃避自己的原地踏步,所以本次講師班課程,我再次上臺(tái)的演講,呈現(xiàn)的效果,自己都覺得比上一次好了很多,上次評(píng)價(jià)我演講沒有打開自己的王淳同學(xué),也說這次演講真的好了很多。同學(xué)的肯定給我了更大的信心,我相信只要用心跟著萌老師和永靜老師學(xué)習(xí),我一定會(huì)成為一名真正的講師。

??以下是我的三點(diǎn)感悟:

第一,本次課程,兩位老師充分照顧同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,根據(jù)同學(xué)們的演講呈現(xiàn)進(jìn)行分班,另外還請(qǐng)來了李凌智老師給我們各位未來的講師們進(jìn)行聲音培訓(xùn),讓我們用最小的力氣作最有底氣的演講!很感謝老師們對(duì)我們的用心,感恩與老師們的相遇。

第二,學(xué)習(xí)了作為優(yōu)秀的講師,必須做到會(huì)“勾”(讓學(xué)員對(duì)你說的感興趣),必須要有“料”(讓學(xué)員對(duì)你有崇拜感),最后就是“練”(對(duì)講課內(nèi)容很熟練,稿子要讀至少10遍以上,才能做到好的課程呈現(xiàn))。

第三,最后的每人半個(gè)鐘時(shí)間的“前半生”經(jīng)歷梳理,其實(shí)我們每個(gè)人的人生都有漣漪,日復(fù)一日的生活,讓我們淡化了自己的閃光點(diǎn)。通過這次梳理,發(fā)現(xiàn)原來我的生長(zhǎng)經(jīng)歷給我?guī)淼挠绊?。通過這次梳理,我也懂得了別人成功的不容易(我的梳理對(duì)象是源愛院長(zhǎng)),她身上的愛憎分明,對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng),雖然家庭經(jīng)歷給她帶來不自信,但更激發(fā)了她積極向上,想要變得更優(yōu)秀的動(dòng)力。

??在這個(gè)充滿正能量的大家庭,在這個(gè)同學(xué)們相互鞭策相互學(xué)習(xí)的大家庭,相信我們每個(gè)人都會(huì)成為自己想成為的那個(gè)自己!【作為家長(zhǎng)代表的MTV】

大家好!我叫彭源愛,非常榮幸今天校運(yùn)會(huì)作為家長(zhǎng)代表致詞。

首先我非常感謝北城小學(xué)徐校長(zhǎng),舉辦此次校運(yùn)會(huì),育智育德先育體,為祖國(guó)的未來奠定了基礎(chǔ)。在徐校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,北城每年輸送85%以上德智體美勞的孩子上了重點(diǎn)中學(xué),讓無數(shù)優(yōu)秀家長(zhǎng)和孩子慕名前來。

其次我非常感謝三五班的莫老師鄧?yán)蠋?,讓我們家的調(diào)皮好玩的孩子變成自主學(xué)習(xí)積極上進(jìn)的好學(xué)生。

最后感謝各位老師,家長(zhǎng)和小朋友,因?yàn)榇蠹业墓餐?,第八屆校運(yùn)會(huì)即將圓滿舉行,請(qǐng)給自己一個(gè)掌聲

原本以為自卑內(nèi)向的孩子,沒想到來到北城后活潑主動(dòng),進(jìn)入校足球隊(duì),越來越自信。

原本以為拿倒數(shù)第一的孩子沒有出息了,沒想到來到北城后,瘋狂的愛上學(xué)習(xí)拿到了班級(jí)第一。

原本以為一個(gè)月都不愛講話的孩子,沒想到來到北城后取得多個(gè)平臺(tái)演講比賽的前三甲。

我相信在徐校長(zhǎng)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,北城小學(xué)的明天會(huì)更美好更上一層樓。

我相信在班主任莫名老師的帶領(lǐng)下,人人都是一代領(lǐng)袖。

我相信在全校老師家長(zhǎng)學(xué)生的共同努力下,譽(yù)滿校界,成為百年經(jīng)典教學(xué)質(zhì)量名校。

謝謝大家。 【高情商溝通主講老師的MTV】

? 大家好,我是今天的主講老師彭源愛!

? 在座的每一位都是來自各行各業(yè)的精英,

感謝大家在百忙之中來到課堂,讓我們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng),明天的你一定會(huì)感謝今天如此努力的自己。來!給自己一個(gè)熱烈的掌聲

? 在過去的15年里,

? 作為女兒,給父母買房買車,送兄弟上大學(xué),配置房產(chǎn),改變了整個(gè)家族的命運(yùn)。

? 作為孩子的媽媽,孩子在2018年取得了全國(guó)機(jī)器人比賽的第一名,2019年被廣州電視臺(tái)特邀為《中華少年特種兵》的小演員。

? 作為老公的妻子,支持他創(chuàng)業(yè),擁有了三家餐飲食品生產(chǎn)公司,在全國(guó)各地配置了固定資產(chǎn)。

作為好女孩大學(xué)的百強(qiáng)講師,一班的院長(zhǎng),《生命影響生命》大賽的輔導(dǎo)老師,讓上千名小伙伴從臺(tái)下走到臺(tái)上,讓生命更自信更綻放。

? 在座的精英伙伴,如果你作為兒女,孩子的爸媽,愛人的伴侶,一位社會(huì)人,你希望給父母提供晚年幸福的保障;你希望把孩子帶到更大的舞臺(tái)更高的層級(jí);你希望引爆你的愛人成就他;你希望用你的生命去影響更多積極向上的生命。

? 我可以幫到你,通過高情商溝通就能達(dá)人達(dá)己,獲得成功。接下來的3小時(shí)我將帶給大家高情商溝通的課程。讓大家在溝通交流時(shí),看誰看懂,想誰想通,要啥有啥,大家說好不好?讓我們一開口就招人喜歡,一開口就是萬人迷,一開口就收人收心收魂,接下來讓我們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)收獲滿滿。

謝謝大家(點(diǎn)頭致意,走下舞臺(tái))

通過這次萌萌老師兩天講師班課程中,我感觸最深的是萌萌老師設(shè)置了一個(gè)環(huán)節(jié)“我的前半身”讓我從極度自卑又恐懼舞臺(tái)的我,到最后一刻突然有底氣有能量不再自卑沖上舞臺(tái),覺得我就是最優(yōu)秀的最棒的,告別過去的自己,我還年輕,相信我的未來人生一定精彩。

? ? ? 非常感謝我的最佳傾聽者韓國(guó) 小姐姐孫邵玲老師的耐心聆聽,而且還是最有能量最有智慧的贊美者。

? ? ? ? 感觸一:揭開自己傷疤療愈自己的過去,發(fā)生的事情已過去,未來的人生一定很精彩。

? ? ? 感觸二:一個(gè)好的講師具備條件

一是:耐心聆聽指導(dǎo)者

二是:有能量有大愛有使命

三是:因?yàn)槟阈腋A瞬拍軒Ыo別人幸福

? ? ? 我剛剛才有了底氣和滿滿能量的狀態(tài),兩天的課程突然結(jié)束了,我好舍不得課程結(jié)束。我想這只是我人生剛剛開始,我相信我的自信心越來越強(qiáng),我相信我的演講能力不會(huì)差。

? ? ? 在此也非常感謝萌萌老師的耐心指導(dǎo),聆聽和建議,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的這兩天的辛勤付出

? ? ? ? 作業(yè)二:20190412講師班課程收獲—?jiǎng)⒎计G

? ? ? ? 兩天講師班課程在輕松愉快下完美落幕,有點(diǎn)不舍的感覺!在這里感謝萌萌老師給予的耐心指導(dǎo)、聆聽、建議!接下來聊聊今天一天課程下來感觸最大的兩個(gè)點(diǎn):

1、? 感觸最最大的是當(dāng)屬老師授課過程中對(duì)學(xué)員的超級(jí)無敵耐心、以及風(fēng)趣幽默的授課風(fēng)格,重要的是老師的講故事自帶幽默風(fēng)趣的能力!不僅讓我敬佩,更是我學(xué)習(xí)的榜樣;這何嘗不是我們不管在生活中與身邊人相處時(shí)需要有的品質(zhì),還是在未來我們作為講師教學(xué)所需要有的重要品格!我想這不僅能促進(jìn)人與人之間的互動(dòng)交流,也更容易拿到我們想要的結(jié)果,更是在無形中送去了溫暖!

2、? 一個(gè)好的演講者如何煉成?演講首先是想出來的,也是最難的一部分;那么如何想?在這里老師設(shè)置了一個(gè)環(huán)節(jié)、“我的前半身”來為我們理清,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這不僅是一個(gè)療愈內(nèi)心曾經(jīng)因?yàn)樵彝セ蚨嗷蛏偈苓^傷害的我們自己!讓我們打開心結(jié),解決原始的心結(jié);更重要的是過去的每一步都有可能成為我們未來演講或課程的素材案例,一舉兩得,打開心結(jié)才是成為一個(gè)好的演講者必不可少的一部分!

? ? ? 兩天課程雖然結(jié)束,我想這只是剛剛開始、學(xué)以致用、不僅僅是在課堂上學(xué)習(xí),把學(xué)過的課程精華融入到我們生活中,讓我們時(shí)刻把自己每一次說話的機(jī)會(huì)當(dāng)作一次即將來臨的一次演講、讓自己養(yǎng)成習(xí)慣、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!我相信我們的演講能力一定會(huì)事半功倍、自信心越來越強(qiáng)!

作業(yè)一、

《作為高情商溝通的主講老師》

? ? ? ? 問候在座的好女孩們大家下午好!

? ? ? ? 在時(shí)間比金錢更重要的今天,感謝大家百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來到課堂,讓我們有機(jī)會(huì)共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng),相信未來的你一定會(huì)感謝今天選擇努力成長(zhǎng)的你,所以我們把最熱烈的掌聲送給愛學(xué)習(xí)的我們自己!

? ? ? ? 我叫劉芳艷,從事十余年進(jìn)出口貿(mào)易生意,同時(shí)也會(huì)說三國(guó)外語,還是好女孩大學(xué)全球事業(yè)高級(jí)合伙人,更是好女孩大學(xué)講師班首批核心成員,在生活中,我是化解家庭矛盾以及孩子情緒的潤(rùn)滑劑,同時(shí)曾經(jīng)在希臘不景氣的經(jīng)濟(jì)之下輔助老公幫助公公的事業(yè)通過一年時(shí)間從負(fù)債到每月近千萬的銷售額,同時(shí)我還是唯一一位中國(guó)媳婦被希臘領(lǐng)事館總領(lǐng)事邀請(qǐng)參加在廣州舉行的希臘國(guó)慶周年慶典的女性。更讓我感到幸福的事在我媽媽過去希臘時(shí)被婆婆拉著手說到,謝謝你生了這么一位好女兒。 更重要的是還影響到我老公弟弟愛上中國(guó)并將于今年9月份過來中國(guó)上大學(xué)!

? ? ? ? 說到這里,既然今天是高情商溝通課,那么接下來的兩小時(shí)時(shí)間我將會(huì)在公眾表達(dá),演說領(lǐng)導(dǎo)、親子溝通,婚姻搭配,團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、情緒表達(dá)方面跟大家一起探討。我將把我跟我的老師所學(xué)到的精華毫無保留的與大家分享!大家說好不好?

感謝萌萌老師兩天精彩的授課及李凌智老師的聲音美容秘籍傳授,通過萌老師兩天一對(duì)一的輔導(dǎo)、拆解演講稿,讓我快速的掌握了做為講師的一些基本方法和技巧,手把手教學(xué),一個(gè)個(gè)點(diǎn)評(píng)指出問題,讓我們知道自己的不足。

感觸最深的是今天下午我們進(jìn)行了一個(gè)每人30分鐘“我的前半生”梳理,從出生講到至今,這個(gè)訓(xùn)練其實(shí)就是在幫助我們發(fā)掘自己被遺忘的故事,發(fā)掘更多故事素材。突然間發(fā)現(xiàn)多年都沒有關(guān)注過自己,原來自己也是有很多的故事做為素材的,想要更有感染力最好的辦法就是講自己的故事。在沒做這個(gè)訓(xùn)練前有些同學(xué)在臺(tái)上演講時(shí)緊張,忘詞,身體語言拘謹(jǐn),當(dāng)做完這個(gè)訓(xùn)練后,曾經(jīng)緊張忘詞笑場(chǎng)的同學(xué)竟然表達(dá)流利,有條理,而且特別感動(dòng),全情投入,在可愛萌老師面前,我們都透明人,把毎個(gè)人的內(nèi)心痛點(diǎn)講出來,人就找到了自信,找到了故事素材,真是太神奇啦,無形當(dāng)中收獲了兩個(gè)億[愉快]

再次感謝我們的人生導(dǎo)師永靜老師和張萌老師,同時(shí)也要感謝好女孩所有的家人們,榜樣的力量是無窮的[強(qiáng)][強(qiáng)]

大家好!我是徐馥璇!感謝張萌老師兩天的精彩授課,感謝昨晚上李凌智老師的聲音美容課;今天是我來好女孩大學(xué)突破最大的一天。主要的收獲有以下二點(diǎn):

1.第一次站在舞臺(tái)上不會(huì)“腦子一片空白、思維混亂”今天上午的演講是萌老師昨晚布置作業(yè)MTV的介紹,我第一次可以在舞臺(tái)上完整的講完一篇演講稿;

①突破點(diǎn):

我不僅站在臺(tái)上可以很順暢的講完稿,更重要的是手腳也不抖了。

②提升點(diǎn):

雖然時(shí)間掌握得很好,但通過萌老師一對(duì)一的點(diǎn)抨指導(dǎo),稿子仍有需改動(dòng)的地方

2.第一次在兩天的課程完成二篇演講稿且基本通過老師考核。

①突破點(diǎn):整體思路相對(duì)比較清晰,能很好的理解老師課堂上的教學(xué)。

②提升點(diǎn):表情比較死板,沒有做到和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的眼神交流也沒笑容和手勢(shì),只是一味地把稿子講完。

? ? ? 這是我第二次在好女孩上講師班的課,但每次上課的感覺都讓我覺得就像第一次來到課堂;雖然昨天沒能進(jìn)入永靜老師的戰(zhàn)隊(duì),但通過萌老師兩天一對(duì)一的輔導(dǎo)、拆解演講稿,讓我快速的掌握了做為講師的一些基本方法和技巧,雖然身邊的同學(xué)都坐上飛機(jī)快速成長(zhǎng),但她們快速的成長(zhǎng)也是我學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,始終相信時(shí)間在那,我們的收獲就在那!

? ? ? ? 同時(shí)也感謝永靜老師對(duì)我們講師班的用心栽培,千言萬語都不如匯成實(shí)際行動(dòng),唯有全力以赴,才不辜負(fù)永靜老師對(duì)我們的用心良苦,感謝、感恩[玫瑰][玫瑰]

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