身披紅金魚鱗的錦鯉，寓意「鯉魚躍龍門」的好運(yùn)氣，一直深受中國(guó)人喜愛(ài)。
祈求好運(yùn)一直是中國(guó)文化非常重要的一部分。錦鯉代表好運(yùn)，所以很多人轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉希望能給自己帶來(lái)好運(yùn)。
錦鯉被稱為"好運(yùn)魚"、"風(fēng)水魚"、"水中活寶石"、"觀賞魚之王"。錦鯉因?yàn)樯式k爛,如水中牡丹,所以又稱“富貴魚”、“貴族魚”。錦鯉被視為和平、友誼的象征,它不僅給人以美的享受,還寓意富貴、吉祥、健康和幸福,所以深受人們喜愛(ài)。
我呢，從沒(méi)想過(guò)錦鯉能夠從天而降，然而因?yàn)榛ゼ佑?jì)劃團(tuán)隊(duì)，這份幸運(yùn)一次次降臨到我頭上。
從去年九月加入“青椒計(jì)劃”學(xué)習(xí)開(kāi)始，我就養(yǎng)成了按時(shí)聽(tīng)課的習(xí)慣。每逢周三我都會(huì)在7:00左右及時(shí)進(jìn)入青椒計(jì)劃學(xué)習(xí)群學(xué)習(xí)。這個(gè)周三也不例外。
這個(gè)周三晚上是2018年的青椒學(xué)員分享會(huì)。這些青椒學(xué)員是今年9月份剛剛參加青椒學(xué)習(xí)的新入職三年以內(nèi)的青年教師們，雖然只有短短的三個(gè)月，但他們的進(jìn)步特別大！他們中的佼佼者分享了自己的學(xué)習(xí)故事，讓聽(tīng)著無(wú)不動(dòng)容。會(huì)中，吳虹校長(zhǎng)說(shuō)到了要給今年的新青椒學(xué)員們送出優(yōu)厚的錦鯉大禮包。大家一聽(tīng)都不淡定了，都想自己是那個(gè)最幸運(yùn)的人！作為一名老青椒學(xué)員，我由衷地祝福他們。跟著互加計(jì)劃團(tuán)隊(duì)，時(shí)時(shí)都會(huì)有好運(yùn)的。
聽(tīng)完課已經(jīng)九點(diǎn)多，時(shí)間悄悄地挪移著。
到了10點(diǎn)多鐘的時(shí)候，收到了互加計(jì)劃團(tuán)隊(duì)小伙伴安妮的微信消息:
今晚互加錦鯉們～大驚喜來(lái)啦！[憨笑]
群里的老師們都好奇地問(wèn):
“什么好消息？”
“有什么驚喜??？”
安妮發(fā)來(lái)的信息讓群里的老師們無(wú)法淡定了:
恭喜本群的老師們～成為今晚互加錦鯉～
本群的學(xué)校將成為互加平板實(shí)驗(yàn)?班！恭喜各位老師！
整個(gè)群都沸騰了！隔著屏幕都能感受到老師們那顆怦怦亂跳的心，熱情仿佛要把屏幕都融化了。
“第二批學(xué)校和數(shù)量來(lái)啦～
今晚錦鯉們喜提平板！”
貴州省三都縣都江民族小學(xué)唐榮雪老師說(shuō):“[愛(ài)心][愛(ài)心][愛(ài)心]真的很激動(dòng)！我們班的孩子因?yàn)橛心鷤兊膼?ài)心和付出，孩子們就可以幸?？鞓?lè)的學(xué)習(xí)！”[握手][握手][握手][擁抱][擁抱][擁抱][愉快][愉快][愉快]
金塔縣東壩小學(xué)鞏原宏老師更是激動(dòng):“零下十幾度的辦公室感受到了這份溫暖！”[擁抱][擁抱]
……
這突如其來(lái)的驚喜讓我激動(dòng)得不知道說(shuō)什么好。
去年互加計(jì)劃團(tuán)隊(duì)就為鄉(xiāng)村的孩子們爭(zhēng)取到了500臺(tái)的平板電腦，讓全國(guó)各地十幾所農(nóng)村的孩子們用上了高科技，足不出戶就能夠享受到優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育資源，使農(nóng)村的孩子也走上了信息技術(shù)快車道。
那時(shí)，就渴望我們學(xué)校的孩子們有一天也能用上平板電腦來(lái)上課。沒(méi)有想到這一切來(lái)的這么快！孩子們要是知道這個(gè)消息，還不知道會(huì)怎么高興呢！
從此，我們鄉(xiāng)村的孩子們也將通過(guò)一臺(tái)設(shè)備，一條網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)平臺(tái)，享受到了前所未有的教育優(yōu)質(zhì)資源，瞬間進(jìn)入教育的3.0時(shí)代。
這正是:
互加送錦鯉? ，? ? 好運(yùn)到我家。
愛(ài)隨夢(mèng)想飛? ，? ? 助力鄉(xiāng)村娃。
感恩好時(shí)代? ，? 滬江功勞大。
