白描生活

幾年前覺得過生活和寫文章一樣,用好比喻的修辭手法,日子一定會過得像那些有趣生動的比喻句。那時讀《燦爛千陽》里胡塞尼寫:時間就像塔里克父親演奏的手風(fēng)琴,可以拉伸和收縮,關(guān)鍵取決于塔里克在不在身邊??吹竭@句話,我立馬想到了奶奶,我敢肯定我是能夠幫她收縮手風(fēng)琴的人,于是我認(rèn)真的背下了這個句子。私心想著一定是個心思細(xì)膩且溫暖的男人,才能寫出這么直入人心的比喻。

每次的作文課和課文的講解中,我也會著重講出比喻、擬人等修辭手法。我甚至還要求孩子們記下初中老師教我的經(jīng)典答題句式“該句子運用了什么樣的修辭手法,把什么比作什么,使某某更形象生動更加吸引讀者……”我對比喻愛得深沉,即使我知道這樣對思維還沒成型的奶娃娃們未必好。

被小王子馴化了的狐貍說,他們需要儀式感,這通常被人們遺忘。儀式會使得某個日子區(qū)別于其它日子;某些事物不同于其它事物。而那些我喜歡的修辭手法,大抵就是小狐貍口中某種意義上的儀式吧。

古有“如松之壽”、“壽比南山”…來表達(dá)對人美好的祝愿;“日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán)”這樣讓后人傳誦的寫景名句更是數(shù)不勝數(shù);還有“故人笑比庭中樹,一日秋風(fēng)一日疏”的無奈又亙古不變的生活真諦。

然而年紀(jì)大越發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實世界里的本體太多,實在無法一一找到合適的喻體。課堂上,對有的句子我也不能信口拈來。我認(rèn)為好的句子,有時會另孩子們唏噓不已, 也并非所有人覺得某個修辭手法用的好。走到人生邊上的楊絳說:有時候比喻只是比喻,比喻只有助于表達(dá)一個意思,并不能判定事物的是非虛實。所以站在情懷學(xué)的角度上來說,或許生活又不該只有羅列的修辭,還需要有簡單的“白描”吧。

這是王維的一首五言絕句:“清淺白石灘,綠蒲向堪把。家住水東西,浣紗明月下?!痹娎锩鏇]有任何情緒,沒有個人的愛與恨,他把“雜質(zhì)”都去除,只是領(lǐng)我們走進(jìn)純粹的自然世界,至于看到的是什么,任讀者自由發(fā)揮想象。 所以有時候世界就簡單的如葉圣陶筆下的雙龍洞:即使不比作什么,也讓人覺得饒有趣味:

最近氣溫有了一定的回升,我討厭的冬天終于都過去了。一切都醒了,空氣里多了許多暖意,每年這個時候我就會想起初中的好多個午后我們幾個小伙伴一起玩鬧的情景。在學(xué)校跑步的傍晚,即使天再黑一個人也不害怕,甚至意淫過跑著跑著,跑道邊早已拆掉的寫了我們名字的老房子像電影里一樣重新建起來,然后我雀躍的跑 進(jìn)去,一如九年前的樣子,小伙伴們還在里面寫作業(yè),到了晚上會去門口的小商店,吃碗一塊五還有肉的攸縣米粉。若太晚商店不開門,就拿起石頭砸玻璃……那段日子,我遇到了生命里最重要的朋友,即使過去九年了,我還是會一遍一遍不厭其煩的憶那些時光?,F(xiàn)在大家都漂泊在不同的地方,在縱橫交錯的生活軌跡里奔波忙碌,很多的時候像個陀螺,忙著結(jié)婚,忙著生孩子,有時候會被壓力和選擇折磨,但我們都知道這些都是通往三十歲四十歲通往歲月更深處的必經(jīng)之路。

心血來潮買了輛山地車,想到的第一件事就是,可以經(jīng)常騎車去看看我女兒,對了,我還買了兩套可愛的小裙子。至今還記得在玩鬧間,女兒第一次竊竊的叫我媽媽 的乖巧模樣,當(dāng)時母性泛濫的連連對著她紅撲撲的小嘴親了好幾下。都說這世間沒有所謂的感同身受,但當(dāng)時我恍惚間看到了自己真的做媽媽那一天的幸福模樣呀。

前些日子和比較要好的同事在一件事情上有了一些爭執(zhí)。走上工作崗位以來,第一次強烈的感受到了我care的事情別人根本不care,而我不care的事情別人很care的大寫的“囧”。于是對剛講完的課文“將心比心”有了更深刻更直接的體會。高中時候?qū)W哲學(xué)里經(jīng)常講量變達(dá)到一定程度就會有質(zhì)的變化。我神奇的知道了:人也是一樣,會有個量變到質(zhì)變的點。但認(rèn)真工作,充實自己是讓自己快樂,實現(xiàn)自我的不二法則。于是我比以前更認(rèn)真的準(zhǔn)備了一堂課,發(fā)現(xiàn)了孩子們比以前更可愛,我也獲得了更多。好吧,你過得怎么樣?問問自己:who care?然后再處變不驚的去工作和生活。

一個禮拜沒有暴飲暴食,加上跑步,居然神奇的瘦了幾斤。不禁讓我感嘆真實的生活里,不曉得哪個小拐角就會有一個小小的驚喜等著自己呀。如果能改掉晚睡的毛病,或許我會更喜歡自己。

放假沒能出門看新的風(fēng)景,也沒有什么關(guān)系。我很愿意主動的陪喜歡的人去做她喜歡的不喜歡的事情,很多時候我不怕麻煩。我也可以一個人做很多事情。對,我就是這樣靜若處子,動若脫兔的女子。心情好的時候,看啥都順眼,滿目都是生機勃勃,熠熠生輝,天朗氣清,惠風(fēng)和暢云云……心情不好的時候……

偶爾會接到大學(xué)閨蜜打來的電話,彼此之間依舊可以似讀書時的相濡以沫,吐槽和分享對方的生活,久久舍不得掛電話。

最近很愛看央視的中國詩詞大會,高中畢業(yè)后,好像就喜歡上了古詩詞,從爸爸的書柜里翻出來比我年紀(jì)還大的唐詩選竟然也能饒有興趣的看下去。之前在知乎上看 到個提問:讀那么多古詩有什么用?不說穿越千年和古人心意相通吧,好像也沒什么太大作用,但如果做什么事都用有用和沒用去衡量,那這個問題的本身就沒有意 義了嗎。

這些日子,奇葩說大緊隊的成員都毫不留情的吐槽隊長高曉松的詩和遠(yuǎn)方,但我們不能因為網(wǎng)絡(luò)上滿目皆是詩和遠(yuǎn)方,就面露鄙夷而不去追求它吧。遠(yuǎn)方暫時沒有, 還有此岸。遠(yuǎn)方若達(dá),此岸即成遠(yuǎn)方。詩和茍且必然并存,誰能說茍且不是“白描”的一首詩呢?上述的這些都是我生活里不加任何修飾的“白描”?;蛟S以后,他們中的有些能讓我主觀的加上一些修辭變得具有儀式感,變成一首有修辭的詩呀。

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