? ? ? ? 今天早上起來，小家伙自己洗刷完畢，然后背誦了兩篇課文，熟悉一下以前背的古詩，吃完飯送他去學校，在路上告訴他，上課專心，不要做小動作。也不知道能不能記腦子里。
? ? ? 下午，下班我去托輔接他，作業(yè)還沒有做完，我等了他一會，自己做完了，默寫了一遍拼音表，還不錯，寫對了。今天下午，我給他打印了四張看圖列式讓他做，又做錯了3道題，做錯的還是（三連圖），明天還在繼續(xù)加強練習（三連圖），兩個圖的看圖列式，沒有錯誤，做的快正確率還高。我跟他說:數學就是多練習，才能記住。希望明天晚上不回在出現同樣錯誤。今天晚上，表現還不錯，獎勵看了20分鐘的電視。睡覺前我們一起閱讀課《共工觸山》，但是小家伙沒有理解透，明天晚上我們在繼續(xù)講解。
