做父母的往往只關(guān)注孩子的成績(jī)，而無(wú)視那些構(gòu)成孩子可持續(xù)學(xué)習(xí)能力和品質(zhì)的基本要素，如好奇心、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、思維方式、情緒能力、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專注力等。王殿軍校長(zhǎng)把學(xué)生教育的重點(diǎn)放在藝術(shù)、體育、科技、社團(tuán)等方面，恰恰是關(guān)注到了根基和核心，學(xué)生成績(jī)提高是一個(gè)很自然的結(jié)果。