去外校監(jiān)考，在教室巡視轉(zhuǎn)圈的過程中，發(fā)現(xiàn)有個男孩在趴桌子上睡覺，拍拍打打叫起來。答題卡上赫然放置著一枚硬幣，正面朝上，面值5角。

這個年代，這已經(jīng)成為了稀缺品。記得我們小時候，拿的是一分、五份的硬幣，一毛的紙幣。一毛錢可以買買十個面疙瘩（糖的一種），攥在手心里，可以當(dāng)做一整天的零食，同時也是一種炫耀的資本。

現(xiàn)在的硬幣大多是一元的吧，五毛的都不多見。并且出去也買不了什么東西，拿上還不方便，很多都被閑置起來了。

這樣一枚硬幣出現(xiàn)在考場上，放在答題卡上。再看，整份數(shù)學(xué)答題卡，除了選擇題填涂之外，其他的都是空白。小男孩一邊轉(zhuǎn)動把玩這硬幣，一邊看著答題卡上的ABCD，甚至連試題都沒有展開……

漸漸的，硬幣停止轉(zhuǎn)動，端端正正地安放在不屬于它的位置：或手表的背面，或平行四邊形上，或答題卡的空白處……不知道此時此刻它在想什么，有沒有想到，自己竟然有一天跟知識如此靠近，有沒有想到，自己竟然有一天能夠決定一個孩子的成績？