很久沒有寫日記，自我反省，自己的借口著實太多。

此刻泉霖迷迷糊糊已經去睡了，剛才翻身時嘟囔著“我真不想調位子……”喃喃自語一番又睡著了。發(fā)現(xiàn)我自己有時真的極為狠心，對泉霖這種“矯情”我選擇冷處理吧，不管不問，讓他自己經歷消化去！

今晚因為調位子，泉霖把書都運回家里來了，今晚整理了明天要帶的書目放在書包里。一年級下學期期中考試結束，我竟然不知道他的數(shù)學書長什么樣子，這算不算冷處理呢？有時真的佩服他這種自我學習的能力，是完全可以放手的孩子，很開心能在最初的時候學會自覺。

今晚在奶奶家一陣瘋玩，累得滿頭大汗，回家后，我忙活著收拾了一下，讓他買沙發(fā)上休息。停下來時看著泉霖還在沙發(fā)上津津有味地讀書，我把書架放在緊挨著沙發(fā)的地方就是讓你可以隨手拿起書讀。我假裝

很生氣“馬上洗腳，睡覺！”過了約有七八分鐘，小家伙還坐在那里紋絲不動地看書。我的看家本領數(shù)三個數(shù)必須來洗腳，他抱著書慢慢騰騰走過來來，心思完全還在書里，用命令的語氣也愣是沒把書放下，最后我忍無可忍地把書搶過來“洗腳睡覺！”泉霖很生氣，鼓著嘴“媽媽，你明明就說過飯可以不吃，覺不可以不睡，但書不可以不讀！”邊說著，還沒忘記把書折角。我很無奈地笑了，“你這腦子全都長到書里去了！”隨后又跟他講起了“陳毅元帥吃墨汁的故事”，一場奪書的硝煙也在故事中消散，氣氛比較融洽了！

我今天的分享:有時真覺得與孩子相處，真真就是一場心理大戰(zhàn)，作業(yè)寫不寫那是你自己的事，其實我在暗地里是關注你的學習情況的，只是想讓你自主學習；阻止讀書，就是讓你在心里有一種被搶走心愛玩具時的心疼感，再捧起書時你便會格外珍惜讀書時間！