今天不知怎么了，下班回來(lái)直犯困。陪騫兒寫(xiě)完幾個(gè)字的作業(yè)，說(shuō)是躺下歇一會(huì)兒，竟睡了過(guò)去。期間迷迷糊糊聽(tīng)到手機(jī)時(shí)不時(shí)響起，就是醒不來(lái)。直到騫兒下完棋洗漱完畢強(qiáng)烈要求給他讀書(shū)，我才掙扎著爬起來(lái)，讀書(shū)的時(shí)候腦子依然一片混沌。刷手機(jī)看到了QQ上好多消息，其中就有親愛(ài)的語(yǔ)默同學(xué)，但是實(shí)在困，倒頭又睡，直到被一個(gè)電話喚醒，做了幾件不得不做的事，大腦才回歸正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

? ? ? ? 忙碌完十一點(diǎn)多了，回復(fù)完群里的消息，看到語(yǔ)默同學(xué)發(fā)的鏈接，輕輕點(diǎn)開(kāi)，聽(tīng)到孩子認(rèn)真用心的歌聲，一不小心，竟然淚目。我想起了白天他們隊(duì)列不整齊時(shí)我的呵斥，想起了他考試成績(jī)不理想時(shí)我的嫌棄，想起了孩子開(kāi)學(xué)前來(lái)班里幫忙搬書(shū)卻干不好活時(shí)我的責(zé)怪……這就是孩子呀，他們總是有本事毫無(wú)預(yù)兆地讓你抓狂，卻也有本事毫無(wú)預(yù)兆地讓你的心柔軟得一塌糊涂；這就是老師啊，雖然每一天都在抱怨工作的瑣碎與忙碌，但孩子的一聲祝福，一陣歌聲就可以讓所有的辛苦變?yōu)榕男腋！?/p>