終于到了躺平時間，聽著這梵唱音樂，從頭腦回歸身體吧。此刻，我在這里。
今天上課之余，又聽了房老師半個多小時的課程。昨天說了今天不聽課的，但是昨晚睡前看小伙伴朋友圈分享房老師講到他的二兒子，之前有聽老師講他是智障孩子，特別好奇想聽下這個故事。第一次看到理性的房老師講到七年前兒子三個月被醫(yī)生宣布為視障孩子時哽咽了，他停下來久久不能繼續(xù)講話，那種復(fù)雜的情緒我太懂了。房老師講這個故事是因為他有51號閘門，震卦，有這個閘門的人生命中經(jīng)常發(fā)生一些震驚的事情，來喚醒人從物質(zhì)追求走向生命的醒覺，它是意志力中心唯一一個和金錢能量無關(guān)的閘門。房老師說，當(dāng)時他在沃爾瑪任高管，年薪過百萬，但是是二兒子的病癥讓他放棄這樣的生活，走上身心靈成長的道路，成為傳播人類圖的導(dǎo)師，他很感恩他的兒子。
這樣的經(jīng)歷真的太感同身受，我走過了同樣的七年，和別人講的時候可以輕描淡寫，但是成長的路真的就是伴隨陣痛。難怪過年我給房老師發(fā)感謝信息，房老師說，這一切都不是偶然。房老師講課的時候也匿名說了有學(xué)員的孩子是自閉癥孩子，我今天也就在群里分享了一下，三言兩語，這樣的關(guān)系和距離對我已經(jīng)不是什么難啟齒的事情。我也看到自己在其中的成長，已經(jīng)沒有那么多情緒的起伏。
老師講到震卦，又讓我震了一下。大睿和仔的51號震卦都在最核心的太陽位，這往后有多少震驚的事等著我啊，感覺要當(dāng)好這個媽，我要特別強大才行，要不這些震動老娘真受不了。
想到大睿當(dāng)初被診斷，那種震蕩，簡直擊穿了我，兩年的時間，我就像一塊不斷失去電量的電池。從最開始的震驚，恐懼，到滿懷信心走上康復(fù)之路再到信心崩塌，就是一個摧毀與重建的過程。
仔還在肚子里的時候，我認(rèn)定了他是女孩，并從未對此有懷疑，買的女孩的衣服，取的女孩的名字，結(jié)果生出來是個男孩，我問醫(yī)生，醫(yī)生回答了我，我都不相信，醫(yī)生直接把他送到我面前，我深感意外，名字都是月子里才重新想好，再回醫(yī)院去辦的出生證明。
老大順產(chǎn)，生產(chǎn)特別順利，但是生孩子的那個痛真的太刻骨銘心。老二我還是想都沒有想，就想要順產(chǎn)。懷孕快七個月，還一個人去廣州上何春蕾老師的溫柔分娩，就想有一個好的生育體驗，讓娃溫柔地降生。孕晚期我看了很多產(chǎn)經(jīng)，預(yù)產(chǎn)期那天晚上見紅開始不規(guī)律的宮縮，我都在按老師教的呼吸法調(diào)整呼吸，不抗拒宮縮，疼痛厲害的時候做骨盆的搖擺運動，呼吸冥想，沒有急著去醫(yī)院，到早上七點入院檢查，陣痛已經(jīng)五分鐘一次，我感覺可能要不了多久就要進(jìn)產(chǎn)房，醫(yī)生說，你這都看不出規(guī)律宮縮了，這么平靜。結(jié)果檢查b超醫(yī)生說胎位不正，要我剖腹產(chǎn)，我不肯接受，兩周前產(chǎn)檢胎位是正的，我都為順產(chǎn)準(zhǔn)備了這么久，醫(yī)生就來幫我調(diào)整胎位，但是折騰到十一點，這娃的腳已經(jīng)滑進(jìn)產(chǎn)道，醫(yī)生說再不剖就難產(chǎn)了，我被緊急推進(jìn)手術(shù)室，直接剖腹產(chǎn)了。十二個小時的陣痛，我都沒有了力氣。整個過程真的是震驚了我。
還有這一年，我又經(jīng)歷了內(nèi)在的風(fēng)暴。往后不知道還有什么事，會震驚到我。娃們這震動的能量配合我的困頓掙扎，人生真的是像劇本一樣曲折。但是，我也看到老天給我的配置，真的就是要我活出自己的力量，穿越這樣的生命的劇情，我別無選擇。
內(nèi)心有一些恐懼，但是我已經(jīng)在醒覺的路上。我只有在問題來的時候，拿起力量的劍。也感恩生命中經(jīng)歷的那些慌亂，不安之下內(nèi)在的平安，是內(nèi)在的神性的指引。
中午還聽了房老師的公益直播，印象比較深刻的是: 一個大學(xué)剛畢業(yè)的女孩子，直播連線問她的問題，她說她被父母安排做公務(wù)員，但是自己一點也不喜歡，感覺特別壓抑，但是又害怕父母對她不滿意。房老師幫她看圖解答，她的圖上通道是個體人的通道，有31號領(lǐng)導(dǎo)力的閘門，有45號女王的閘門，而她的人生角色是統(tǒng)領(lǐng)，是和馬云一樣的人生角色，是要活成女王的。這么強的能量卻要屈從父母的安排，做出父母期待的選擇，她沒有辦法感受到生命力，感覺特別的難受。真的特別感慨，如果我們知道自己原本的設(shè)計，真的會少走很多彎路。老師說，生命的列車總會帶著你去到不同的場景，直到你醒覺，它會不斷讓你遇到各種人和事。我想，這個女孩子遇見了人類圖，她混沌的矛盾的心智可能真的會慢慢醒覺，這就像光照進(jìn)了裂縫。一個生命的成長進(jìn)化要以它自己的方式展開了。
也在幾個時間片段聽完文覺老師上次三天訓(xùn)練營，第三天愛人部分的兩個小時的課程。聽的原因竟然也是因為我聽到班班說文覺老師激動流淚了，我好奇那些眼淚背后的故事。從低階的情緒困擾到高階的出離智慧，是無數(shù)次的和情緒做功課，是無數(shù)次的面對自己的脆弱和陰影。難怪老師的教導(dǎo)那么走心。經(jīng)歷過困頓掙扎，就懂得那樣的心情。
晚上，睿老師要我們填五一離漢申請表，我就幫公公申請了，要填他的身份證號。我們沒有怎么講話，我在家里群里@他讓他把身份證給我，半個多小時沒有動靜，我就去敲門和他說，結(jié)果他刷著抖音，動都不動，也不理我，氣得我不行。上次網(wǎng)課也是我做好了飯，讓睿喊他吃飯，他不來，我又去喊，他也是不理又不來。我真的好生氣，怎么有這樣的人?。?br>
我感受到腹部強烈的情緒，好難受。忍不住給老公打個電話吐槽，老公說，以后這樣的事，你和媽說，免得你們不愉快，他就是這樣的人。你上次不是說我長成這樣真不容易嗎？我小時候他就是這樣的，他對待別人也是這樣......感覺老公也是無奈，他司空見慣，比我冷靜多了。
本來今天上晚自習(xí)回家就特別累，講題那些兔崽子們狀態(tài)也就那樣，睿老師把疫情期間五次寫字作業(yè)重新布置了一遍，五次的作業(yè)兩天寫完，完全高估娃，教完別人的娃教自己的娃，本來就很累了。被公公氣得我都不想坐娃旁邊講話了，去洗澡緩解一下情緒，我感受了一下腹部的那個情緒，強烈的憤怒。想到老師之前問的問題: 他就是這樣的，你為什么會生氣呢？想到上次催眠課黃仕明老師的引導(dǎo):如果這個憤怒會表達(dá)，那是幾歲的情緒? 我看到了，這個情緒是熟悉的，我做了費力不討好的事情，我好生氣，這是童年的我沒錯。我想到老師說的，當(dāng)我們進(jìn)入到那個情緒，我們就回到了童年的自己，而真實的我們已經(jīng)不是童年那個沒有資源的自己。我就調(diào)整了一下呼吸，試著把呼吸帶到那里，效果不是那么好。但是我看見了，公公只是他本來的樣子，那是我自己的情緒。我沒有變成那個情緒，我是比它更大的自己。
婆婆帶仔回家，就把公公的身份證給我，我和婆婆講了公公的奇葩行為，我生氣地說，公公情商太低了，我不想管了，讓他自己去找老師，讓他自己去處理。婆婆說，你別和他計較，他就是那樣的人。我拒絕了，沒有拿公公的身份證。后來又想了一下，我真的不愿意在這個事情上浪費我的能量，還是幫他辦了。婆婆說，就看娃的面子，沒有辦法。我不知道婆婆這一生有沒有無數(shù)次想和他離婚，我每次和他吵架，真的恨不得馬上讓他走，真的是遇到問題分分鐘忍受不了。
從前年八月到今年四月，和公公生活在一起一年多，矛盾集中在疫情這段時間爆發(fā)。從頭到尾，我沒有對他提一個過分的要求，面對一個既不講人情也不講道理的公公，看起來都是他的錯。但是我生氣之余，也想到了老師之前說的，不是他不對，是雙方能量使然。公公的做法讓我內(nèi)在那個悲傷，憤怒的小女孩時常出來表達(dá)她的情緒，我知道我需要去療愈她，陪伴她。寫到這里，我還是能感受到腹部的情緒。想到老師說的，不要去抗拒它，而是給它一個家，對它說，歡迎，歡迎。那么就先接納它吧，不是急著去改變。
好像在兩個方向做內(nèi)在的工作。感謝自己，今天沒有被情緒掌控。
都是自然的流動，每天寫到哪里就是哪里吧。
困了，安。
