今天上午9:30-10:30品思微學(xué)堂在滬江開(kāi)播!
由我們最愛(ài)的Phoebe老師和David老師分享。
主題是當(dāng)視覺(jué)記錄遇上思維導(dǎo)圖。
今天的分享給我最深的感悟是:
1、答案終止思考,問(wèn)題引發(fā)思考!
其實(shí),在這次分享之前幾天,Phoebe老師就在品思的大群里丟出問(wèn)題讓大家思考“視覺(jué)記錄和思維導(dǎo)圖的同與不同”。很多伙伴給出了自己的想法。
今天的分享就是基于這個(gè)問(wèn)題以對(duì)話的形式為大家做出解答。
在分享的過(guò)程中,老師也不時(shí)地丟出問(wèn)題給大家。





2、視覺(jué)記錄更直觀,更注重思維的流程脈絡(luò)。而思維導(dǎo)圖更側(cè)重邏輯。我們的圖像力遺失了很久,所以我的內(nèi)心覺(jué)得視覺(jué)更難,思維導(dǎo)圖更容易。但是David老師告訴我們,圖像力是天生的,對(duì)于文字無(wú)法表達(dá)清晰的用視覺(jué)呈現(xiàn),反而更簡(jiǎn)潔明了!
3、實(shí)際應(yīng)用的時(shí)候,可以先用思維導(dǎo)圖做思維的發(fā)散,但呈現(xiàn)的時(shí)候用視覺(jué)記錄,可以更好地呈現(xiàn)思考的過(guò)程。
4、David老師在分享保險(xiǎn)案例的時(shí)候,那真的是秒懂。請(qǐng)看這張照片后面的白板,呈現(xiàn)的是關(guān)于保險(xiǎn)最重要的理賠處理方案,一種是被保險(xiǎn)人意外殘疾,一種是意外身亡。其實(shí)對(duì)于保險(xiǎn)的意義是為了讓家人更好的生活?!?/p>
所以,“簡(jiǎn)單”的視覺(jué)就把復(fù)雜的文字合同呈現(xiàn)出來(lái),再配上語(yǔ)言解說(shuō),真的可以說(shuō)是秒懂的!

視覺(jué)和思維導(dǎo)圖的結(jié)合使用,真的是絕配哦!就像我們的Phoebe老師和David老師一樣!
謝謝Phoebe老師和David老師的分享,感覺(jué)又回到了品思的課堂上。