鄭重聲明：文章系原創(chuàng)首發(fā)，文責自負。
最近一段時間，我常常會在晚飯后讓女兒洗碗，女兒一開始挺樂意。但多洗幾次之后，就會撅起小嘴巴，一臉不情愿的樣子，也會討價還價地問我：“為什么每次都是我洗碗？”
每每這個時候，我就會回一句：“要不你做飯，我洗碗？”或者說“要不以后我們做飯就只做我們自己的，你不吃也就不用你洗碗了？”
一般聽到這樣的話，女兒就會悻悻地去洗碗了。
但最近她偶爾也會舔著臉回說：“可以啊，我以后吃飯就蹭一口就行了?！闭f這話時，她還帶著一副挑釁地姿態(tài)，大有一種“我就這樣你能拿我怎么辦”的不要臉的模樣。
每每此時，我就會嚴肅地說：“去洗碗，我不是跟你商量。你作為家里的一份子，就得參與家里的勞動和家務(wù)。”
看我表情嚴肅起來，她就去了，活還是干了，就是過程不情不愿。
看她那樣子，讓我聯(lián)想到，我們小的時候，干家務(wù)這件事，是沒得商量的，必須得干，現(xiàn)在的孩子好像沒這概念了。
但在我看來，孩子得干家務(wù)，得勞動，這不僅是因為我小時候就是跟隨著父母勞動過來的，更因為在我看來勞動有很多好處。
那問題來了，勞動對孩子有什么好處？為什么一定要讓孩子參與勞動？
第一，勞動可以讓孩子掌握基本的技能，尤其是掌握基本的生存技能。
我常對女兒說的一句話是，家務(wù)這件事我不要求你做得非厲害，但要會做，基本的能力要有。
為什么？
舉個最簡單的例子，此前幾年因為特殊時期，很多人被臨時關(guān)在家里，這個時候，會做飯的人和不會做飯的人就是過得完全不一樣的生活。
會做飯的人，家里有食材，就可以自己做了吃；不會做飯的人，就算家里有食材，也很為難，甚至只能天天吃泡面。這個時候，你就會明白其中的差異。
當然，這是很極端的情況。但人這一輩子，你怎么保證不會遇到那么幾次極端的情況呢？父母不可能跟隨孩子一輩子，最重要是讓他在遇到這種情況是能從容應(yīng)對。
這個時候，掌握基本的生活技能就很重要了，這是教孩子自立，而會做基本的家務(wù)，就是自立的開始。
寫到這里，又讓我想到了以前聽到的一個故事。
有個小孩剛上小學(xué)，有次去操場上完課間操回教室，所有的人都回去了，就他站那里不動，一個人哇哇大哭，后來老師找到他問原因，才知道他鞋帶散了，不會系鞋帶。
你看，這個時候，受罪的是誰？只能是孩子。
因此，在我看來，基本的家務(wù)孩子一定要會做，包括洗衣服、做簡單的飯菜、打掃衛(wèi)生、疊被子、鋪床，等等，一定要會，這是孩子將來的立身之本，是可以受用一生的。
第二，勞動可以幫助孩子克制欲望，鍛煉孩子的心智。
這方面，我昨天看到一句特別好的話：
勞動本來的意義，并不僅僅是為了取得報酬。特別是在貧窮的時代，干活、勤奮工作就意味著抑制自己的欲望——想休閑、想偷懶、想玩樂這樣的欲望?？酥七@類欲望，作為結(jié)果，就是鍛煉自己的心智。
眾所周知，好吃懶做，是人類的天性。如果人順應(yīng)自己的天性，一味的只貪圖口腹之欲，一味的偷懶，總想所有的東西都讓別人給你做好了送到你的面前，這是非常不現(xiàn)實的。
但因為現(xiàn)在物質(zhì)生活特別豐富，大家的家庭條件都很好，孩子很容易陷入那種想要什么就能擁有什么的環(huán)境中。
可人的欲望是無限的，小的時候可能要一個玩具，你買得起，就給他買了；大一點，可能要一個手機，你也買得起，就買了；等他長大了，他需要豪車，需要大房子，都找你要，這個時候，你買不起了，怎么辦？
一旦他要什么你都滿足他，他的任何欲望都很容易實現(xiàn)，那么他的欲望就會不斷膨脹，總有你滿足不了的那一天，怎么辦？
此時，你就容易成為孩子的仇人，他可能就會一哭二鬧三上吊。因為從小到大，你喂養(yǎng)了他的欲望，讓從他心里覺得，你就應(yīng)該買給他任何他需要的東西。
這不是養(yǎng)孩子，是在養(yǎng)白眼狼。
相反，如果你讓孩子參與勞動，就會讓孩子知道，掙錢的不容易，勞動的不容易，如此一來，他就不會大手大腳的隨時想要任何東西。
設(shè)想一下，一個辛辛苦苦要勞動一天，才能賺幾塊錢的孩子，他會舍得一張口就要買幾千的玩具嗎？
與此同時，勞動過程中孩子所吃得苦，都是對孩子心智的磨練，讓他知道，所有的收獲，都是要付出勞動，付出努力，付出時間的，這個世界上沒有任何不勞而獲的事情，這個道理對孩子來說是會受用一生的。
第三，勞動會讓孩子懂得感恩，會更有責任感。
不得不承認，很多事情，不親身經(jīng)歷，就不知道做起來的辛苦和不容易。
就像做飯這件看似簡簡單單的事情，孩子不做，就不知道到底該怎么做，也不知道這個過程中會經(jīng)歷，可能會切菜切到手，可能會炒菜被油濺到，可能會被開水燙到的危險，等等，那么他自然就無法理解其中的辛苦，更不知道要體諒大人。
但只有他親自去經(jīng)歷了，他就自然而然的知道了，這個過程中，他就可能會生出對父母的感恩來。
與此同時，勞動更重要的是，可以讓孩子更有責任感，讓他知道，有些事情是他必須要做的。作為家里的一份子，他就需要做家務(wù)，不能坐享其成，啥都等著別人來給他做好。
凡此種種，在我看來，就是勞動對孩子的重要作用，也是一定要讓孩子參與勞動的重要原因。
在我的成長經(jīng)歷中，我爸媽常說的一句是“孩子不是用來寵，是用來用的”，意思就是說，一定不要溺愛孩子，而是要讓孩子干活，干家務(wù)。
如今，長大成人，回想起爸媽教育我們的，會覺得爸媽說的話有一種別樣的智慧。
作為家長，一定要鼓勵孩子多參加勞動，親身體驗勞動的甘苦，而不是整天不勞而獲、貪圖享樂，久而久之，只會把孩子養(yǎng)廢掉。
