第二日清晨，日出云散，師兄弟二人做完早課前往玉堂居，續(xù)說昨日未盡之事。但見師父正端坐一旁，手上拿著一本《春秋左傳》，看得津津有味。便退到一旁，各自拿起書籍翻閱起來。

或許賈當(dāng)真這個(gè)20出頭的年紀(jì)，正是玩心較重時(shí)，只見他看一會書，就到處瞧瞧。發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，就走到大師兄旁邊，小聲細(xì)語問到：“師兄，為啥師父看書眼珠子是上下移動(dòng)，瞳孔時(shí)而大時(shí)而?。俊?二師兄聞言，定睛一看，確實(shí)如此，但也不知道緣由，只道不知。

大致半個(gè)多小時(shí)后，師父放下手中的書，將二人叫到身邊。

問到：“你們來了多久了？”“45分鐘” ，兩人同時(shí)答到。

“師父，你為啥看《春秋左傳》？這個(gè)跟中醫(yī)沒啥關(guān)系吧？” ?此時(shí)二師兄突然問道。

“嘿嘿！這里面的關(guān)系可深著，既然你們問了，我就給你們聊聊。先給你們講第一個(gè)故事吧！

話說當(dāng)年有個(gè)女人，生了兩個(gè)兒子，大兒子出生的時(shí)候腳先出來，把她給嚇壞了，自此開始對他討厭、冷落。卻把這種愛轉(zhuǎn)移到二兒子身上。比如：

4歲時(shí)，兩個(gè)都需要錢，這個(gè)女的給二兒子1000塊，給二兒子10塊。

5歲時(shí)，兩個(gè)在一起吃水果，她當(dāng)著面把大的水果給了二兒子，小的給了大兒子。

8歲時(shí)，兩個(gè)孩子都犯錯(cuò)，她為小兒子遮風(fēng)擋雨，卻讓大兒子獨(dú)自背黑鍋。

20歲時(shí)，她去跟她對象說，以后把家族產(chǎn)業(yè)交給二兒子打理，剝奪大兒子繼承權(quán)，被拒絕。

幾年后，她對象掛了，大兒子繼承家族產(chǎn)業(yè)，同時(shí)二兒子需要一些一官半職來生活，她就替二兒子出面，向大兒子要。大兒子就把不太重要的那部分交給弟弟掌握?？蛇@個(gè)弟弟從小就被他媽給寵壞了，是個(gè)不安分的主，在蓄意造反后被迫逃亡了。

這個(gè)故事從中醫(yī)的角度來說，大兒子從小缺少母愛，欲求而不得。小兒子得到母愛太多，驕奢淫逸由此而起，這個(gè)就是情志內(nèi)傷。

按照這個(gè)故事的繼續(xù)發(fā)展，特別是里面的君子說的話，要多想想為什么這么說？里面有很多是治療情志內(nèi)傷的心理原則。

反面來說，這個(gè)故事告訴我們的是什么？是微言大義。母親對孩子的持續(xù)性行為導(dǎo)致了幾十年后的兄弟相殘，本質(zhì)的原因是怨恨。由此你們可以想想，是不是在說：現(xiàn)在之所以覺得痛苦，就是當(dāng)初的埋下的種子，只是當(dāng)時(shí)不這么認(rèn)為，還自得其樂，克又有誰真正認(rèn)識其中玄機(jī)？唉！天生的父母，命定的劫數(shù)，運(yùn)道二字道不盡天機(jī)無數(shù)。牽手的姻緣，悲喜的人生，無常二字理得清輪回幾何？”

師父講完這個(gè)故事，師兄弟二人聽得目瞪口呆，原來這是中醫(yī)心理學(xué)??！心中不由得暗暗發(fā)誓，回去一定要好好讀讀《春秋》，把里面的心理療法用到臨床上。

沉默了幾分鐘后，小師弟賈當(dāng)真提問到：”師父，你剛讀書的時(shí)候?yàn)樯堆壑槭莿?dòng)的，瞳孔時(shí)而變大，時(shí)而變??？“

師父微笑著說：”你昨天不是分享了不言之教，無為之益么？今天就用上了??！其實(shí)這是一種保護(hù)眼睛的方法，通過觀察與自身體驗(yàn)就會。既然你觀察到了，說明這個(gè)法門與你有緣。你們要記住，所有的知識都是觀察、實(shí)踐來的。我先休息會，給你們說說這個(gè)方法！“