生活中不缺少美，但缺少欣賞美的人。熱愛生活的人有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，他們一邊欣賞美，也一邊在享受著大自然賦予的美。
? ? ? 我是一位愛照相的人，每到一處都喜歡拍張照片留個紀念，我同時也是愛美之人。上一周班要換三四套衣服，并不是為了展示我的衣服多，而我覺得上兩天班換套衣服也是換一種新的心情，讓自己用最美的姿態(tài)和心情迎接新一天的工作。
不同時節(jié)美也不相同，春天萬物復(fù)蘇，春暖花開，到處都充滿著生機。趁天氣晴好走到大自然中，微風拂面，泥土泛著陣陣潮濕的空氣，讓人的心情不覺得愉快起來。在這充滿希望的時節(jié)，賞賞花，觀觀景，讓自己的心中也充滿希望，默默在心中規(guī)劃一下自己的人生藍圖伴著這暮春三月去奮斗。
夏天的美在早晨，清晨伴著清脆悅耳的讀書聲漫步在校園中，亭子邊上的爬山虎迎著朝陽煥發(fā)著勃勃生機，努力伸枝展葉，同晨讀的莘莘學(xué)子們一同奮發(fā)向上。此時的我覺得做一位老師也很幸福，能在這片凈土中感受到大自然和我的學(xué)子們賦予我向上的生命力，使我變得年輕，快樂。
每一處風景都透著美，一花一草，一個動作，一種心情，一節(jié)課都能從中找到樂趣，感受美。
最美時節(jié)要數(shù)秋天，此時的時節(jié)是收獲的時節(jié)，是喜悅的時節(jié)。但對我們的學(xué)生們來說又是一個新起點，新挑戰(zhàn)，聞著瓜果飄香，踏著金色大地，可愛的孩子們又一次走進校園攀登知識的高峰。此時的我也忙中偷閑，抓住秋天的尾巴，讓美景定格在這秋的一瞬間?！?br>
隨著落葉飄零，美景也悄然消失。此時如果你細心感受，美景就在身邊。伴著紛飛的雪花，孩子們不畏嚴寒走在求學(xué)路上，三五成群的走進校園，不一會兒透過教室的玻璃窗就能看見一個個手拿書本的身影暢游在知識的海洋中。迎著即將到來的黎明，走在校園中，望著教室里一盞盞明燈，聽著朗朗的讀書聲，這時的校園變的不再寒冷，充滿著勃勃生機，煥發(fā)著朝氣。你不覺得美嗎？
