一直都想看的《美的沉思》在元旦三天假期里看完了。還是寫(xiě)點(diǎn)啥作為讀書(shū)筆記吧。

這本書(shū)很好讀，文筆清麗優(yōu)美，蔣老師是以散文的文筆在寫(xiě)藝術(shù)史，寫(xiě)哲學(xué)，讓人看得蕩氣回腸。中途我常常想，要講從遠(yuǎn)古時(shí)代的手工制作一直到清末的傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)展歷程講清楚，得要看多少史料，看多少真跡，得精通歷史，哲學(xué)，政治等多少領(lǐng)域，才能把工藝和藝術(shù)中的美的發(fā)展歷程講清楚。更何況，美是這么抽象的概念，有時(shí)候文字完全不能表達(dá)清楚。所以當(dāng)書(shū)中大量的描述藝術(shù)品中蘊(yùn)含的人生哲學(xué)，宇宙觀，時(shí)代精神等內(nèi)容，沿著朝代更替的脈絡(luò)去對(duì)比同種藝術(shù)門(mén)類(lèi)的風(fēng)格變化，甚至將不同的藝術(shù)品類(lèi)串聯(lián)起來(lái)且與中外藝術(shù)作對(duì)比時(shí)，我腦海中就會(huì)腦補(bǔ)一個(gè)學(xué)者在各類(lèi)博物館里，凝視著真跡沉思的場(chǎng)景。作者細(xì)細(xì)的去理解其中宗教，哲學(xué)，時(shí)代風(fēng)氣和創(chuàng)作者的精神面貌的共同作用，再用行云流水般的文字把自己的體會(huì)告訴讀者。讓不懂美的人也深受感動(dòng)。

這本書(shū)本來(lái)是課程講義，所以每個(gè)時(shí)代分章節(jié)寫(xiě)成，但也非常連貫，總在上一章末尾預(yù)告了下一章的內(nèi)容，所以整本書(shū)展現(xiàn)的時(shí)代的推移感很強(qiáng)。

回到現(xiàn)實(shí)，藝術(shù)的美和工藝的美不一樣，藝術(shù)的美和產(chǎn)品的美就更不一樣了?？赐赀@本書(shū)之后對(duì)如何把產(chǎn)品做的更美好像沒(méi)什么直接啟發(fā)?？匆院竽懿荒茉诠ぷ髦杏兴w會(huì)和反思吧。