再談《駱駝祥子》——簡(jiǎn)評(píng)

再談《駱駝祥子》——作者:三秋桂子2021

第一次沒(méi)受邀主動(dòng)為一個(gè)陌生作者的文章進(jìn)行評(píng)論,是因?yàn)榭戳诉@文之后就有提筆的沖動(dòng)。希望作者不要太驚訝,雖然我針鋒相對(duì)的人和文幾乎沒(méi)有。以前的評(píng)論都是一水水的好評(píng)。唯獨(dú)這篇文章,讓我有了改變自己評(píng)論習(xí)慣的沖動(dòng)。

首先,這篇評(píng)論我取了一個(gè)副標(biāo)題《讀書圈里的假好人和真壞人》

我一個(gè)寫作的,很少參與讀書圈子的事情,畢竟夸圈子成本有點(diǎn)高。最重要的是,我覺得自己太淺薄,從不敢對(duì)一本書妄下解讀和評(píng)論。當(dāng)然,我曾經(jīng)是一個(gè)更淺薄的人,寫作就是從寫讀后感起家。(實(shí)際上我不太愿意說(shuō)這段黑歷史。只是今天這個(gè)場(chǎng)合,我是想為無(wú)知舉一個(gè)例子。只能揭自己的短。)

話題扯遠(yuǎn)了,說(shuō)回文章本身。

不好意思,再說(shuō)一些題外話,我曾在《評(píng)論》那篇文章中說(shuō)過(guò)。我給出評(píng)論的文章,我都一字一字的認(rèn)真看過(guò),哪怕最后一段沒(méi)看完,我都不會(huì)輕易評(píng)論。這篇文章踏破了我的底線,因?yàn)槲掖_實(shí)不能一字一字看下去,寫的沖動(dòng)時(shí)刻在翻涌。所以,我沒(méi)看完,我就在這寫評(píng)論了。我也是為了以其人之道還治其人之身。作者對(duì)別的作者和作品不尊重,當(dāng)然不會(huì)介意別人對(duì)自己和自己的文章不尊重。

這回真的要說(shuō)回文章了。

為什么我看了前幾句就覺得想罵人?重點(diǎn)其實(shí)并非作者這篇文章,在評(píng)論這篇文章之前,我必須引用一下她的另一篇文章《駱駝祥子》:最不容易看清的是自己 。這篇文章我是看了的,雖然結(jié)尾草草看完。

總結(jié)如下:一個(gè)精致的利己主義者以書評(píng)的名義寫一篇以營(yíng)銷為主的假書評(píng),其主要內(nèi)核是勞苦大眾之所以勞苦,是因?yàn)槟阍固煊热苏J(rèn)不清自己,將所有遭遇與痛苦歸咎于社會(huì)、階層……言外之意,你在底層生活得不快樂(lè),那是因?yàn)槟悴粫?huì)享受底層的快樂(lè),與你為什么處于這個(gè)位置沒(méi)有半毛錢關(guān)系。這是現(xiàn)在營(yíng)銷號(hào)慣用的毒雞湯手法,抓住一些群眾的痛點(diǎn),然后撒鹽,最后灌雞湯。

為什么我會(huì)如此總結(jié)。首先,這篇文章的題目就是慣用的雞湯標(biāo)題《最不容易看清的是自己》有沒(méi)有聯(lián)想到《一個(gè)人最大的愚蠢——是看不清自己》《人生最怕的,是看不清自己》《看不清自己,往往是一場(chǎng)災(zāi)禍》……不一一例舉,百度一下“看不清自己”下面會(huì)出來(lái)一排。

接下來(lái)我們走入正文:

如果把《四世同堂》作為老舍的代表作我沒(méi)有異議,《駱駝祥子》無(wú)論如何都不像老舍的風(fēng)格。

我有點(diǎn)納悶:一向以幽默溫暖著稱的老舍先生,怎么會(huì)寫出這樣一部色調(diào)黯淡的作品?

僅憑上面那一句話,就可以看出,作者實(shí)際沒(méi)讀過(guò)多少老舍的作品。至少中短篇小說(shuō)應(yīng)該沒(méi)看過(guò)幾個(gè)?!段疫@一輩子》《陽(yáng)光》《微神》《月牙兒》甚至是《斷魂槍》,還有最最重要的《茶館》……哪一部作品與《駱駝祥子》的基調(diào)相差巨大?哪一部作品是幽默溫暖的?何以來(lái)說(shuō)《駱駝祥子》不是老舍的風(fēng)格?

有些人,見識(shí)不多,但敢妄想,敢妄下斷言。無(wú)知無(wú)罪,但無(wú)知裝有知就有點(diǎn)不善良。

如果一句一句去反駁作者的觀點(diǎn),這篇評(píng)論就沒(méi)法看了。而且這文也不值得我大費(fèi)精神和筆墨。

如下說(shuō)一下作者誤導(dǎo)的幾個(gè)觀點(diǎn):

首先,作者質(zhì)疑《駱駝祥子》這種結(jié)尾不光明的作品被選入中學(xué)生教材不合時(shí)宜。(有些人一向覺得自己脆弱,這世界上人人都脆弱,中學(xué)生怎么可以看不光明的東西?就跟那句“怎么可以吃兔兔”是一樣的效果。)這一點(diǎn)我不想多說(shuō)的原因是她第一遍沒(méi)看懂,提出的一個(gè)問(wèn)題,原本以為會(huì)將她的質(zhì)疑反駁的,結(jié)果卻沒(méi)有。該作者的鑒賞水平讓人堪憂到連中學(xué)課本的選文都看不懂的地步,以此說(shuō)再多,她也是鴨子聽雷。

另一點(diǎn):關(guān)于虎妞這個(gè)角色,在文章中先是大肆貶低,又開始隱隱有了褒義。最后說(shuō)自己為虎妞反轉(zhuǎn)。我不得不說(shuō),敢寫讀書評(píng)論,至少可以看得懂一部作品中的隱喻與象征的吧?竟然把虎妞當(dāng)成一個(gè)真實(shí)人來(lái)品頭論足,足以見得作者對(duì)于小說(shuō)的鑒賞能力多么拙劣??匆徊孔髌?,不去了解那個(gè)時(shí)代背景,隨自己心意帶入,對(duì)角色好色圖形。連小說(shuō)深度,層次都看不懂竟然還能“理屈詞盛”。說(shuō)“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特?!保ㄒ磺€(gè)人眼里有一千個(gè)虎妞)。表面來(lái)說(shuō)這種行為是無(wú)知者無(wú)畏。但無(wú)知被人揭穿后還口氣自大歪曲事實(shí),利用被自己蒙蔽的人的慣性思維對(duì)揭露真相的人反向抨擊,就是有點(diǎn)壞了。

我們說(shuō)的是文章,而非抬杠。這篇文章已經(jīng)嚴(yán)重侮辱到了作者和《駱駝祥子》這部作品,而不是與別人觀點(diǎn)不同而已。

在為一部成熟的作品,特別是大師的作品寫觀點(diǎn)或評(píng)論之前,要學(xué)會(huì)謙卑。要多方搜集資料,看看別人的評(píng)論,補(bǔ)充自己的無(wú)知。至少也是一種嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。

把一部反映時(shí)代、社會(huì)階層悲劇命運(yùn)的偉大作品,歪解,并利用,揉捏成極度利己主義的雞湯營(yíng)銷文,還振振有詞,說(shuō)別人在故步自封。這有多可怕。更可怕的是還有人跟風(fēng),真被她的“真知灼見”影響。

為什么如今的快消,碎片時(shí)間這么流行。別人看過(guò),寫出觀點(diǎn),我看了她的觀點(diǎn),我也看過(guò)。在能量上都不守恒。所以,讀書圈子里的真壞人才是真多。

裝蒜的也大有人在。無(wú)理辯三分的更是數(shù)不勝數(shù)。你跟她說(shuō)文章觀點(diǎn),她反駁不了,指責(zé)你接受不了不同。賣慘求榮,嚶嚶嚶……

書,還得自己讀。那些幫這篇文章說(shuō)話的人,勸你們?nèi)タ纯磿賮?lái)幫腔。不然縱容一個(gè)假好人,就等于塑造一個(gè)真壞人。

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