都說英語角是最適合學(xué)習(xí)口語的地方，最適合提高英語的地方。于是我們看到周末的大學(xué)生是這樣的
周末的高中生是這樣的
還有小孩子，估計未來是這樣的
因為我們都想在未來成為英語口語的王者
但是事實卻讓我們慘目忍睹
據(jù)統(tǒng)計，2006年雅思考試全球考生平均分6.06分，而中國考生平均分僅為5．53分，排全球倒數(shù)第二。其中聽說讀寫的單項平均分分別為5.47、5.39、5.80、5.23，說和寫的均分可謂全球倒數(shù)第一。而2007年，中國考生雅思口語的均分更是降低到5.36，全球倒數(shù)第一。2008年和2009年，中國考生的排名依然沒有進步（雅思口語滿分9分）
為什么去口語角如此頻繁卻沒有用？
因為我們只是陪練。先看看口語角的溝通流程：老外問：
A :How did your parents choose your name?
B:Er...my parent...no ...my parents...I don't know .What about you ?
A:To be honest, I'm not sure how they chose it; I've never asked them. I suppose it was just a name that they both liked, and maybe they thought it suited me.
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A: Does your name have any special meaning?
B: success.What about you ?
C It might do, but I don't know what that meaning is; I've never looked it up. Maybe I'll google it later today; you've made me curious to find out!
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A: Is your name common or unusual in your country?
B :Yes.What about you ?
A :Yes, it's quite a common name. I remember that there were two other people with the same name as me in my class at school.
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A: If you could change your name, would you?
B:NO ,what about you ?
A :No, I definitely wouldn't. My name is part of my identity now, and it would feel strange to suddenly change it. I don't think my friends and family would like that either.
為什么去英語角真的不好？
原因有兩個
1：看看剛才的兩個人的對話，很明顯A基本上是外教，B就是我們。我們會發(fā)現(xiàn)，在兩個人的對話中，基本上我們的用詞比較少。雖然我們是在練習(xí)口語，但是我們練習(xí)最多的是 what about you ?其余的都沒有練習(xí)。而我們花了一個或者兩個小時真正練習(xí)的也只有what about you ?
所以我們就像乒乓球的發(fā)球機。我們是再陪別人練習(xí)。
因此口語角確實對大部分口語初級的人來說不是個提高口語的好地方
2：我們會嚴(yán)重消弱自信
還是來看看剛才的兩個人的對話，對話中的我們顯而易見要接受兩種挑戰(zhàn)，一個是聽。一個是答。不是所有的外教都會用標(biāo)準(zhǔn)緩慢的語氣和我們說話，當(dāng)他們的語法加快時候，我們就會出現(xiàn)聽力障礙。我們就會對自己的英語聽力能力感到恐慌。
當(dāng)我們回答的時候，詞匯和語法帶來的障礙，會讓我們有深深的挫敗感。我想這對我們的英語學(xué)習(xí)都是不利的。
我要告訴大家，不要因為口語角的表現(xiàn)來否認(rèn)自己的英語潛能。當(dāng)你的英語不夠好的時候， 請遠離英語角
