? ? ? 班主任的態(tài)度讓趙宇吃了一驚，受挫的心理更助長(zhǎng)了“鄉(xiāng)愁”的蔓延。他已提不起對(duì)新教材的興趣，呆呆地望著窗外燈光。初一的教室在二樓，橙黃的斑駁燈光透過(guò)香樟樹(shù)繁茂的枝葉打在不銹鋼的窗欄上。那掩蓋了金屬光澤的橙光在淚水里逐漸被淹沒(méi)，模糊成一團(tuán)……
? ? ? 晚自習(xí)的下課鈴響了?！跋阏镣鈬?guó)語(yǔ)中學(xué)有嚴(yán)格的規(guī)矩……回寢室不要跟散步一樣！排成兩隊(duì)，男生一排，女生一排……不要交頭接耳。”李茂老師組織學(xué)生們站隊(duì)。
? ? ? 趙宇看見(jiàn)劉峻峰和另一個(gè)戴眼鏡的男生一起走了出來(lái)，兩個(gè)人邊說(shuō)邊笑，嘴里嚷嚷些“不啦啦”之類(lèi)的詞語(yǔ)。他湊上去問(wèn)，才知道是小黃人電影里的梗：“money！power！banana！（金錢(qián)！權(quán)力！香蕉！）”不過(guò)他沒(méi)看過(guò)這部電影，也就默默跟著隊(duì)伍回寢了。
? ? ? 香樟外國(guó)語(yǔ)并不大，雖然有小學(xué)和初中，但小學(xué)部的學(xué)生都是就近入學(xué)的走讀生，初中生寄宿生也遠(yuǎn)不到一半，所以寢室樓也只有一棟——男生、女生和部分老師、職工都住在里面：一樓是食堂員工的住所；女生住在二、三樓；男生住在四、五樓；六樓都是老師，也有一部分被安排在四五樓，但是與學(xué)生住的地方有鐵門(mén)相隔。
? ? ? 16屆女生的寢室都在三樓，男生被安排在五樓——523、524。趙宇走進(jìn)房間，第一眼就看到床上的A4紙和一張綠色的卡。他愣了一下，拿起紙，上面寫(xiě)著：
? ? ? 宇：
? ? ? 水果和牛奶在柜子里，洗漱用品放在桶子里了，其他物品都在箱子里，箱子和桶子在床底下。給你辦了學(xué)校的電話(huà)卡，可以在走廊的電話(huà)機(jī)跟我聯(lián)系。照顧好自己。
? ? ? 媽媽
? ? ? 趙宇把卡放進(jìn)口袋里，把紙往枕頭底下一塞，轉(zhuǎn)身坐在床上。他說(shuō)不清內(nèi)心是什么感覺(jué)，有一陣暖流，但面前的校園生活似乎還毫無(wú)頭緒。他整理整理思緒，從床下提出桶子，出門(mén)去洗澡。快走到澡堂了，正好碰上剛走出房間的生活老師：“你準(zhǔn)備去哪？”趙宇愣了愣，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“去……去洗澡啊?！薄拔覀円话闶窍挛绶艑W(xué)后這個(gè)時(shí)間段洗澡的，晚上只會(huì)簡(jiǎn)單洗漱。”趙宇一臉懵地答了兩聲“哦”，灰溜溜地回了寢室。
? ? ? 趙宇簡(jiǎn)單洗漱完，回到524，看著他未來(lái)三年一同生活的室友們。一個(gè)小眼睛的同學(xué)提著桶子走進(jìn)來(lái)，把桶子往地上一丟，首先拋出了話(huà)題：“這里好像晚上不能洗澡，哎！”他睡四號(hào)床，在趙宇斜對(duì)角的下鋪。趙宇對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示一種同情式的回答。趙宇的左邊，睡六號(hào)床，和他床挨床的室友，正好就是晚自習(xí)下課和劉峻峰說(shuō)笑的同學(xué)。上床同學(xué)，也就是七號(hào)，爬下床主動(dòng)對(duì)四號(hào)床發(fā)起了話(huà)題：“同學(xué)，我叫胡旭冬，是暮云那邊的。”四號(hào)床一驚，趙宇其實(shí)也是暮云的，雖然畢業(yè)后就搬去了新小區(qū)，不過(guò)離暮云也不遠(yuǎn)。胡旭冬轉(zhuǎn)頭看向趙宇：“你叫趙宇吧？”“是的。”他們兩人小學(xué)就認(rèn)識(shí)，不是一個(gè)小學(xué)，但曾經(jīng)在一個(gè)補(bǔ)習(xí)班上英語(yǔ)課，雖然沒(méi)有交流，但彼此都眼熟?！澳且院缶徒心憷馅w好了！隔壁老王，樓下老趙。”其他室友都笑成一片。
? ? ? 趙宇也笑笑，稍微輕松了一點(diǎn)。生活老師的催促聲打破了這笑聲——熄燈了，寢室一下陷入了沉寂，但趙宇翻來(lái)覆去睡不著，其他人心里也都不平靜——這是這群十一、二歲孩子離開(kāi)家人獨(dú)自在學(xué)校度過(guò)的第一夜。
