一、今日小確幸
1.下班路上,正思考對人生有積極影響的事,正巧遇到一位同事,聊著聊著得到意外的收獲,感恩相遇;
2.下班路上閨女細心觀察,靈活運用,學以致用,我感到非常震撼!同時想起了《翻轉課堂的可汗學院》教育的神經(jīng)學解釋,也就是當某個細胞參與學習的過程,這個細胞就會生長,當時間足夠長,知識足夠深的時候,神經(jīng)突然就會連成片,從而對知識了若指掌!

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二、學習9段時間管理分享
當你在思考對人生有積極影響的一個項目時,就算現(xiàn)在無條件實現(xiàn),你也要按照項目管理的pnas原則來管理,從實現(xiàn)一個小小的名詞開始,有一天你就會達成這個大項目的!今天意外驚喜,就是一個小小的名詞已轉化為行動,并在不久的將來就會達成目標,為自己加油鼓勁!
三、三只青蛙
2010.11.1青蛙
1.繼續(xù)閱讀《翻轉課堂的可汗學院》;√
2.繼續(xù)思考免單的事兒;√
3.晨間陪伴√
2010.11.2青蛙
1.和孩子一起讀《翻轉課堂的可汗學院》;2.思考對人生有積極影響的事;
3.斷舍離。