寫作這件事，也是創(chuàng)作的藝術(shù)
1963年，畢加索說：“當(dāng)今一切都能夠通過科學(xué)得到解釋，除了藝術(shù)。你可以登上月球，或者可以在海底漫步，或者做任何你想做的事，但繪畫依然是繪畫，因?yàn)樗皇强茖W(xué)所能研究的。它依然是個(gè)問題。而答案只能從它本身去尋找?！?/p>
DAY 3：王雪純
演講主題：《成年人也要看童話》
本場直播的嘉賓是知名央視主持人王雪純老師，她是87版《紅樓夢》晴雯的配音，主持過《正大綜藝》、《喜樂街》等大家喜聞樂見的節(jié)目。
這些年她聚焦于“親子共讀”，以她特有的童心、洞察以及澄澈的嗓音，給孩子們閱讀童話繪本，跟父母們探討怎么和孩子交流，為陷入育兒焦慮的父母們帶來了極大的幫助。
這次的分享中，雪純老師帶來了二十幾本她心愛的好書，跟大家聊聊從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣是一種怎樣的體驗(yàn)，以及如何啟蒙孩子的閱讀興趣？
雪純老師認(rèn)為，讀書是非常個(gè)性化、私密性的事情，跟我們每個(gè)人的指紋一樣，每個(gè)人的閱讀經(jīng)歷都是獨(dú)一無二的。
她大致上將自己從小到大的閱讀旅程，分為三個(gè)階段：小時(shí)候、青春期和成年后，每個(gè)階段讀的書都有其特色，帶給了她許多難以磨滅的印象。許多書，直到幾十年后的今天，她再次翻閱時(shí)，依然能夠回憶起當(dāng)初第一次閱讀時(shí)的感受。
1.小時(shí)候的閱讀啟蒙
早期的閱讀啟蒙，離不開家庭氛圍的影響。雪純老師識(shí)字比較早，大概是四歲左右，據(jù)她父母分析，可能是因?yàn)榧依镉泻芏鄷由纤膬蓚€(gè)姐姐也很愛讀書，她總是跟在姐姐們旁邊不停地問，連蒙帶猜就認(rèn)識(shí)了很多字。
在這個(gè)階段，她大致上接觸到兩類書，一類是父母給自己買的，一類是父母的書，她偷著看的。
關(guān)于父母給自己買的書，像《波帕先生和他的企鵝們》、《白比姆黑耳朵》、《外國兒童短篇小說》之類的書。她至今仍然非常感激自己的父母，當(dāng)他們意識(shí)到她喜歡看書時(shí)，總是會(huì)盡最大的努力，滿足她的閱讀需求，或是買，或是借，這讓小時(shí)候的她接觸到了許多優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。
而關(guān)于父母的書，比如《一千零一夜》，雪純老師坦言，偷看爸爸媽媽書柜里的書，帶來的收獲是加倍的滿足。那種偷書害怕被發(fā)現(xiàn)的刺激感，那種讀不懂又很想弄明白的渴望，以及那種對(duì)于書中某種美食的向往（杏仁混著糖，煮的非?？煽诘氖裰撬两袢匀挥洃浬羁痰?。
有意思的是，她還跟我們透露了她小時(shí)候的“閱讀秘境”，一個(gè)是在吃飯的方桌子底下，或者躲在父母的衣柜里面，留一個(gè)縫，讓光透進(jìn)來。那種閱讀體驗(yàn)簡直太美妙了！
那么，你或許想問了，怎么樣讓孩子愛看書，怎么幫助孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣？
雪純老師結(jié)合自己的經(jīng)歷，建議我們的家長要寬嚴(yán)有度。一方面要給予孩子正確的引導(dǎo)（買或借給他看），另一方面孩子偷看你的書時(shí)，父母要做好監(jiān)督工作，別讓孩子提前接觸到不利于他們成長的書，除此之外，父母不需要刻意攔著。
比如，她在直播中分享的一樁童年趣事，有一次她偷翻父母的書柜，被媽媽抓包，媽媽讓她罰站，后來給她臺(tái)階下，問她餓不餓，她說了一句“能給我拿本書嗎？”
時(shí)至今日，她試著站在媽媽的立場上分析，父母那時(shí)對(duì)書柜的管理是希望幫她建立起一種概念，也就是每個(gè)人都有自己的私人物品空間，其他人不應(yīng)該隨便破壞這個(gè)空間。因?yàn)檫@是人與人相處的基本準(zhǔn)則，即便是在自己家里。
罰她不是因?yàn)樗禃?，而是因?yàn)樗捣藙e人的東西。事實(shí)上，在父母發(fā)現(xiàn)她對(duì)閱讀確實(shí)有濃厚的興趣，而這件事情又是他們鼓勵(lì)的，他們就睜一只眼閉一只眼了。
2.青春期閱讀，習(xí)慣的養(yǎng)成
也許是小時(shí)候就開始偷翻“大人書”，雪純老師提前窺探了更深邃的文學(xué)作品，所以，這個(gè)階段她依舊在閱讀父母的那些書，有些書是她反復(fù)讀的，有些甚至在她以后的工作中，給她帶來了幫助。
比如《紅樓夢》，她和她的姐姐們每個(gè)暑假都要翻一遍，后來，她有幸為87版《紅樓夢》中的晴雯配音，這是一種難得的緣分。
另外，雪純老師還分享了一個(gè)小秘籍，如果你想要通過閱讀學(xué)習(xí)英文的話，她建議：
可以先找一些天然引起自己興趣的書，比如說偵探小說，那些晚上關(guān)燈以后會(huì)讓你睡不著覺的書。因?yàn)檫@些書通常都帶有強(qiáng)烈的懸念，能夠吸引你情不自禁地讀到最后一頁。不怕你讀不下去，就怕你停不下來，哈哈。
3.成年后：興趣結(jié)合實(shí)用
至于成年以后的閱讀，通常是前兩個(gè)階段的結(jié)合與進(jìn)化，既會(huì)純粹因?yàn)樽约焊信d趣而去讀書，又會(huì)找實(shí)用中帶著點(diǎn)興趣的書來讀一讀。
先來說說純興趣，雪純老師非常喜歡魔幻文學(xué)作品，這類書讓她對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的許多事情感到釋懷。
比如《藍(lán)熊船長的13條半命》，這本書用荒誕的手法描述了成人的世界，使得那些發(fā)生在我們身邊錯(cuò)亂的、無奈的事情，變得異常好笑。她甚至曾經(jīng)讀這本書的時(shí)候，笑到從凳子上掉下來。
至于實(shí)用中帶點(diǎn)興趣的書，大多是雪純老師在做節(jié)目的時(shí)候，為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面，增加工作的談資，順著自己的愛好去找來讀的。追求實(shí)用的目的，反而打開了一扇又一扇，她以前從未打開過的門。
比如，她小時(shí)候理科不好，后來做了“加油向未來”這樣的科普節(jié)目，機(jī)緣巧合之下接觸到曹則賢的《驚艷一擊》和《物理學(xué)咬文嚼字》，這兩本科普作品點(diǎn)燃了她對(duì)物理和科學(xué)的興趣。
成年后，你或許會(huì)因?yàn)楣ぷ髟?，帶著比較功利的目的讀書，然而，想讀自己感興趣的書又沒有時(shí)間。這里，雪純老師建議我們，從興趣出發(fā)，滿足實(shí)用的目的，這樣子讀書依然是一件非常非常幸福的事情。
最后，替雪純老師向大家轉(zhuǎn)達(dá)問候，希望你也能夠遇見打動(dòng)自己心弦的好書。
王雪純老師的私藏書單：
閱讀啟蒙階段：《小鯉和小鯽》、《一千零一夜》、《外國兒童短篇小說》、《波帕先生和他的企鵝們》、《白比姆黑耳朵》、《紅樓夢》、《悲慘世界》
青春期閱讀：《惡之花選》、《泰戈?duì)栐娺x》、《傅譯傳記五種》、《榕樹》、《世界著名圓舞曲欣賞》、《歐洲古典名曲欣賞》、《The Chinese Bell Murders》（譯作《寺廟大鐘謀殺案》）、《The Chinese Lake Murders》（譯作《湖畔謀殺案》）
成年后的閱讀：《高山上的小郵局》、《藍(lán)熊船長的13條半命》、《怪物雅克》、《食物的歷史》、《萬物原理知多少》、《驚艷一擊》、《物理學(xué)咬文嚼字》、《動(dòng)物必須刷牙嗎》、《奇聞怪事録》、《IN SEARCH OF VIENNA》（譯作《尋找維也納》）、《The Galapagos》（譯作《加拉帕哥斯群島的生態(tài)》）
