? ? 今天特別值得高興的一件事情就是一六班的數(shù)學(xué)和語文成績都是第一名。這與老師們的辛勤付出和孩子們的努力是分不開的。從孩子口中說出來，更是滿滿的開心與自豪。

? ? ? 去接侯耀斐時托輔老師說她上課愛說話，不知道在學(xué)校表現(xiàn)如何，應(yīng)該也避免不了吧，這個壞習(xí)慣真要改。這幾天老師布置的作業(yè)很少，這可滋了孩子，每天跟完任務(wù)似的匆匆做完就剩下玩了。好像學(xué)習(xí)不是給自己學(xué)的，作業(yè)是做給我們看的。想我們小時候又何嘗不是這樣想的，這樣做的！

? ? 考試已經(jīng)結(jié)束，無論考的如何，也只能作為對平時學(xué)習(xí)的一種檢測，尋找不足，查漏補(bǔ)缺。從最近孩子的閱讀中發(fā)現(xiàn)相比以前有了很大的進(jìn)步，識字多了，拼音也流利多了。

? ? 每天學(xué)一點(diǎn)，積少成多吧！