記實一:

? ? ? ? 女兒自己的事總是需要我催來催去，她是拖了再拖。休學在家自己房間的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生都需要催若干次她才肯做。因為好多天前要洗的衣服，催了很多次，總是說明天、一會兒、知道了……就是不動。今天又是說好的洗，睡前還沒洗，又說明天洗。我真是生氣，又不能痛快說她，心里憋的慌。一邊洗臉一邊長出氣了好幾次。

? ? ? ? 突然聽到有《好運來》的歌聲，原以為又是老公看小視頻的聲音，聽聽發(fā)展是女兒房間放的歌，我做完面膜去她房間，問她:“什么開始喜歡這類音樂了？我還以為是爸爸呢。”她說:“剛才看鬼片了，聽到你在衛(wèi)生間嘆氣，有些害怕?！庇终f:“看鬼片是為了轉(zhuǎn)移注意力，為了轉(zhuǎn)移注意力，看過動畫片、脫口秀等。”我說:“轉(zhuǎn)移注意力終究不是辦法，有問題就得解決，轉(zhuǎn)移只是暫時的，不能總活在手機的世界里呀，早晚要面對現(xiàn)實生活的?！眲偛胚€輕松的女兒不做聲了，盯著手機。

反思:《愛溝通課程》說溝通首先有要對的自己，對的孩子。今天因為前邊的事，自己有情緒，孩子狀態(tài)也不好，當然沒效果了。還要反復學習課程。內(nèi)化于心。

記實二:

? ? ? ? 女兒一邊洗臉一邊笑笑，叫了我兩聲，欲言又止。后來說想換發(fā)型，再剪短些，然后燙的多一些。（9月底剛剪短又燙了下邊又染了顏色）我說:“你又不出去，整天在家連頭都不洗，燙了又有什么用？”她說:“我寒假就出去。”我說:“跟誰呀？跟同學？”她說:“跟誰都可以，也許跟同學，也許跟蔣李（十月一見的大理的網(wǎng)友）”我說:“不可以，短時間內(nèi)不能總折騰頭發(fā)。寒假以后去其他高中借讀或去初中讀初三，不能再總這樣在家了，作息不規(guī)律，知識也斷層了，暑假后會跟不上的。”她生氣的說:“你也沒跟我說呀?！蔽艺f:“這不跟你商量呢嗎？”她生氣的說:“不去?！辨i門回屋了。

? ? ? ? 反思:

? ? ? ? 還是沒做到兩個人狀態(tài)都好時溝通頭發(fā)的事和下學期的事。頭發(fā)的事沒想好可以不要急回答，告訴她再想一想。第一反應(yīng)不答應(yīng)做，原因之一:接受不了她燙著頭出去，讓別人看到明顯是在家休學。也就是自己還接受不了大家都知道她休學這事，還在在乎別人的眼光，還要面子。原因之二:確實想寒假后讓她去某個學校上課，頭發(fā)還要弄回來，會受損。

? ? ? ? 下學期去其他學校上課的事，不應(yīng)該在這個時候說出來，以后溝通可能更反感。

預期解決:

? ? ? ? 我們都心平氣和的時候，和她好好談?wù)?。關(guān)于個人衛(wèi)生和房間衛(wèi)生問題可以直接說，她的這種狀態(tài)我有些擔心她的健康和今后因為生活習慣不好生活的不幸福，但又不知道應(yīng)該怎么做才能幫助她。習慣不是給別人看的，是做給自己的，是為了自己的健康和高品質(zhì)的生活。

? ? ? ? 燙頭發(fā)不可以，但可以買個假發(fā)套，既嘗試了新發(fā)型，又不會傷害到頭發(fā)。

? ? ? ? 去其他學校學習的事慢慢滲透。

感賞女兒鎖門以后幾分鐘又自己把門打開。很有進步??！

感賞女兒生氣幾分鐘之后就叫我過去看小貓的可愛，說明沒生我的氣，反而在主動示好！

感賞女兒晚上洗了臉。

投射女兒每天都有好心情，積極向上、陽光燦爛！

投射女兒盡早知道自己想要什么，并為之奮斗。

投射女兒自己照顧好自己，養(yǎng)成良好的習慣！

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