喜歡班上的一個(gè)女孩子，純潔可愛又外向，體訓(xùn)生的她給力，曾經(jīng)雙人自行車都是她在操縱方向盤，我就管隨便蹬下輪子，和落后我們的孩子說說笑笑。她的父母應(yīng)該是很開放外向的人，才可以培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的孩子。

也許成績不是最拔尖，但一直努力且成果顯著，體訓(xùn)給了她一定的優(yōu)勢(shì)，也剝奪了她的休息時(shí)間。

今天中午留下來讓他們默寫前一周學(xué)過的文言文前兩段，她在第一排，硬生生寫了第一句，就不能動(dòng)筆了，一直等到了大家交作業(yè)的時(shí)候。期間沒有試著翻書，也沒像某些孩子怒形于色，自暴自棄或者各種抱怨。等作業(yè)交完后，她怯生生地說:老師，我能不能下午背了再默寫啊。語氣中滿是心酸愧疚和膽怯，眼眶微微濕潤。我很詫異于這個(gè)孩子的哭泣，尤其是因?yàn)檫@種默寫而哭泣，因?yàn)檫@很新奇。如今孩子大多以自我為中心，滿不在乎于別人的感受，如果自己不舒服便會(huì)憤怒，讓別人也不舒服，強(qiáng)迫別人妥協(xié)。性格不健全的孩子見多了，她這樣的孩子罕見。

自由而有律，尊師重道。在所有人都以自我為中心時(shí)，還能延續(xù)一種規(guī)則，延續(xù)對(duì)自己的約束和要求。這樣的孩子很棒！