圖片發(fā)自簡書App

就如往年一樣，

一整年，似乎做了很多事，

又似乎什么也沒做，

就像流水一樣波瀾不驚地流淌過去了。

2017年，樂高陪伴了自己一大半的時間。

基本上每天都和樂高打交道，

而回顧2017年，其實還是非常充實的。

自己在樂高的套路越陷越深。

還結(jié)交了很多好朋友。

感謝2017！

一直反復(fù)追問自己，

樂高老師應(yīng)該是什么樣的角色？

我是這么定義我的工作：

我們其實更像放大鏡，

發(fā)現(xiàn)尋找孩子身上的每一個閃光點并把它放大。

我們也像老練的狙擊手，

準(zhǔn)確并慎重地判斷困擾孩子發(fā)展的每一個瓶頸。

我們更像是在孩子成長土壤里的蚯蚓，

我們該做的是把所有有助于我們的植物成長的營養(yǎng)分解便于孩子吸收，

我們要把已經(jīng)板結(jié)硬化限制他們成長的土塊，

變得松軟透氣富有水分和營養(yǎng)。

我們從來不是春蠶更不是蠟燭，

作為老師我們沒有那么多的犧牲，

這份工作讓我們有機(jī)會見證更多的孩子成長，在陪伴孩子成長的過程當(dāng)中

我們體驗到前所未有的幸福。

2017

不知你有何遺憾、有何收獲

反正我的新一年，一切從零開始

2018，我要囤貨

2018，我要逛完有關(guān)樂高的一切

2018，我要拉人入坑

2018，我要交更多一個圈里的好友

2018，我要賺大錢