??????? 人才進(jìn)村，助力鄉(xiāng)村

??????? 為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”工作的重要論述，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對“三農(nóng)”工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，堅(jiān)持城鄉(xiāng)融合發(fā)展，強(qiáng)化科技創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，堅(jiān)決守牢確保糧食安全、防止規(guī)模性返貧等底線，扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村治理等重點(diǎn)工作，加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國，建設(shè)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局起好步打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

???????人才進(jìn)村，助力鄉(xiāng)村，提高本土人才職業(yè)技能。要樹立人人可以成才的觀念，充分發(fā)揮本村相關(guān)型人才深入到鄉(xiāng)村。注重基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、科學(xué)教育培訓(xùn)，通過開展專家授課、舉辦技能比賽、等多種形式對本村“土專家”、“田秀才”、大學(xué)生村官、返鄉(xiāng)大學(xué)生、致富帶頭人等本土型人才進(jìn)行培訓(xùn)，提升職業(yè)技能，培養(yǎng)造就一支愛農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營的農(nóng)民隊(duì)伍，為鄉(xiāng)村本土人才的提供了“能人+基地+農(nóng)戶”的模式，助力鄉(xiāng)村振興。

???????人才進(jìn)村，助力鄉(xiāng)村，為鄉(xiāng)村人才隊(duì)伍注入活力。要堅(jiān)持把鄉(xiāng)村人力資本開發(fā)放在首要位置，大力培養(yǎng)本土人才，為鄉(xiāng)村人才隊(duì)伍注入活力，推動專業(yè)人才服務(wù)鄉(xiāng)村，吸引各類人才在鄉(xiāng)村振興中建功立業(yè)。制定相關(guān)政策扶持力度引進(jìn)人才進(jìn)村，鼓勵(lì)人才返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。給予就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持，支持高校畢業(yè)生、農(nóng)民工、脫貧人口等重點(diǎn)群體就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

???????人才進(jìn)村，助力鄉(xiāng)村，優(yōu)化農(nóng)村實(shí)用人才成長環(huán)境。將農(nóng)村人才隊(duì)伍建設(shè)和基層組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，“把致富能手中的優(yōu)秀分子培養(yǎng)成黨員，把勤勞致富的優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成村干部，把黨員干部培養(yǎng)成帶頭勤勞致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的模范”。利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體，廣泛宣傳他們在帶領(lǐng)農(nóng)民增收致富、推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)方面的先進(jìn)典型和模范事跡，帶動和影響了更多的農(nóng)村青年成長成才、創(chuàng)業(yè)發(fā)展。

???????“栽下梧桐樹，引來金鳳凰”,為扎根在基層、奉獻(xiàn)在鄉(xiāng)村的人才“轉(zhuǎn)身份”“正名份”，把鄉(xiāng)村建設(shè)為人才成長的“搖籃”，人才發(fā)展的“沃土”，讓想作為者能安心，讓肯作為者有保障，讓善作為者能出彩，助力鄉(xiāng)村振興。