我是一個(gè)典型的教條主義者，喜歡用教育者的姿態(tài)去說(shuō)服身邊的每一個(gè)人。不，不是每一個(gè)人，是我自視覺(jué)得仍然有救的人。呵呵，這樣一說(shuō)出口，我自己都被自己逗樂(lè)了，仿佛我是世間的判決者，然而我只是一粒塵埃罷了?；叵胍幌拢谖疑磉叡惠焙ψ钌畹哪^(guò)于我的母親和未婚夫。我最?lèi)?ài)的兩個(gè)人，對(duì)不起，讓你們這么不舒服的過(guò)日子這么多年了。
我生活在一個(gè)單親家庭里，母親溫文爾雅，性子柔弱至極。母親為人善良，極具包容心，心慈是所有認(rèn)識(shí)她的人所給的標(biāo)簽。母親對(duì)我的教育也遵循著儒家思想，我愛(ài)我的母親，卻和我的母親有著截然相反的性子。我外向活潑，甚至可以用潑賴(lài)形容；事事親力親為不愿相信他人，對(duì)人雖說(shuō)禮貌乖巧卻有著心理揣測(cè)、評(píng)論他人的壞毛病；脾氣尤為的壞，用當(dāng)下最為流行的話語(yǔ)，我屬于情緒不成熟的群體。而我的未婚夫和我的母親有著神奇的相似，雖面若冰霜心卻熾熱如火，尤其對(duì)我。在包容這一方面，未婚夫時(shí)常讓我感覺(jué)自己上輩子應(yīng)該是救死扶傷的大善人，這輩子老天眷顧讓我幸運(yùn)與他相遇、相知、相戀、相愛(ài)、相守。未婚夫?qū)ξ要q如珍寶，他從不輕易發(fā)怒亦不遷怒與人，心柔軟的如棉花糖般讓人舍不得觸碰，溫柔暖人。我比他年長(zhǎng)卻不比他有著情緒的成熟。
生命中尤為重要的兩個(gè)人有著我欠缺的沉穩(wěn)與包容。而我為什么卻活成了與他們不同的樣子，甚至是我厭惡的那個(gè)人的模樣？我明明沒(méi)有和他生活過(guò)??？明明沒(méi)有接受過(guò)他的教育??？為什么我是他的復(fù)制品？... ...他，一個(gè)我從不愿意提起的一個(gè)人。不愿意提他不是因?yàn)橛卸嗪匏?，恨他拋妻棄子，恨他冷血無(wú)情，恨他虛偽虛榮，恨他負(fù)能量消極... ...只是一提他，我就全是不舒服，不是滋味?；蛟S，這些記憶還是存在，譬如他曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話做過(guò)的事情吧！總而言之，我與他短短幾分鐘的相處都是不舒服，短短幾秒鐘的通話也會(huì)讓我如坐針氈?？墒牵降资鞘裁磿r(shí)候開(kāi)始的呢？
A:“爸爸，我去參加考試了。”
B:“考試什么時(shí)候出結(jié)果？”
A:“一個(gè)星期后吧?！?/p>
B:“多少人參加考試？錄取幾個(gè)？”
A:“官方上公布是300多人吧，錄取2個(gè)?！?/p>
B:“那考不上吧？怎么只招這么點(diǎn)人？你知道為什么只招這么少的人嗎？哎，考不上了。
哎，怎么招這么少的人呢？考不上，怕是考不上了... ...”
A:“嗯?！?/p>
頭腦里突然出現(xiàn)上次我去參加考試前的通話情境。我已經(jīng)不記得我考的怎么樣，只知道我?guī)е铱疾簧系牡男拍詈驮愀馔疙數(shù)男那樯系目紙?chǎng)?；貋?lái)后，也依稀記得他打給我的電話里詢(xún)問(wèn)的和考前說(shuō)的話無(wú)異議。
B:“你在干啥呢？”
A:“我正在開(kāi)電腦，沒(méi)... ...”
B:“你在寫(xiě)東西啊，哦哦哦，那我不打擾你了，你好好寫(xiě)，你的手就是寫(xiě)東西的不像你那個(gè)無(wú)用的媽?zhuān)C窩囊囊的模樣看著就心煩。你寫(xiě)吧，我不打擾你啦！你要吃什么就和你那個(gè)媽說(shuō)，要他給你買(mǎi)，不要舍不得用錢(qián)，就買(mǎi)最貴的最好的。聽(tīng)到?jīng)]？記得要什么就找你那個(gè)媽?zhuān)【瓦@樣啊，你寫(xiě)東西吧！”
... ....(電話就這樣突然掛斷)
A:“其實(shí)，我沒(méi)有什么事，你可以說(shuō)的... ...”
雖說(shuō)是單親家庭，彼此交流會(huì)少但我與父親之間這樣的少實(shí)屬少見(jiàn)吧！一年在同一個(gè)空間里的時(shí)間累加不會(huì)超過(guò)24小時(shí)，彼此單獨(dú)在一起的時(shí)間低于12小時(shí)，兩人有語(yǔ)言形式的表達(dá)少于6小時(shí)，兩人真真屬于正常交流或者說(shuō)話的狀態(tài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于3小時(shí)... ...或許，我的父親習(xí)慣于以他的方式來(lái)愛(ài)他的家人吧！
我沒(méi)有和我的父親一起生活過(guò)，卻活脫脫的活成了我父親的模樣。我習(xí)慣用音量來(lái)拉近彼此的距離，習(xí)慣以我的思維模式來(lái)協(xié)調(diào)彼此之間的關(guān)系，習(xí)慣用對(duì)方對(duì)自己的愛(ài)為籌碼，習(xí)慣冷言冷語(yǔ)去掩藏脆弱無(wú)比的玻璃心... ...做我最?lèi)?ài)的人承受著我的愛(ài)，可這份愛(ài)太重太重，我看見(jiàn)了我父親，他的愛(ài)也很重，重到我的母親無(wú)力承受，即使加上我的肩膀，我臂膀的力量也撐不起這個(gè)完整的家。有些事有些人看似注定，其實(shí)回過(guò)頭再看事事皆有源頭。我與目前的性格截然相反，其中的道理不過(guò)是從小看不得為我付出的母親受欺負(fù)，受委屈，便活出一個(gè)可以保護(hù)我母親角色的樣子。成長(zhǎng)道路上的缺失，因無(wú)男性角色的指導(dǎo)我的教育存在致命的bug。這個(gè)bug的存在讓我?guī)狭送觋幱?，在厭煩母親的軟弱同時(shí)又懊惱自己內(nèi)心的脆弱。我的未婚夫卻是一眼看穿我的人?！坝腥苏f(shuō)，世界上有兩種人：一種像你的母親外面懦弱事事忍讓?zhuān)瑑?nèi)心卻無(wú)比剛強(qiáng)；一種是你這樣的，外面像個(gè)綠巨人般卻不堪一擊，內(nèi)心承受不了東西?！笔堑模f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我活脫脫的過(guò)成了我“欺負(fù)”母親的模樣... ...
我只想舒服的生活，和我愛(ài)的人一起舒服的生活。那，我是不是就該把自己的心安靜的放下，慢慢的說(shuō)話，小點(diǎn)聲的說(shuō)話，讓別人說(shuō)話，學(xué)會(huì)彼此尊重彼此傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)存異。
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