由于附近常去的商場要裝修，小家伙今天在樓上沒有什么可以玩的，直嚷嚷要坐電梯下樓，于是我們便到了二樓他上運(yùn)動(dòng)課的地方。

大概是小家伙這張臉挺招人愛，又愛笑，運(yùn)動(dòng)館的好多老師居然都認(rèn)識(shí)他，有那么一兩個(gè)連我都叫不出名字。

一路走進(jìn)運(yùn)動(dòng)館，直奔搭積木的地方，回頭看到櫥窗里要用運(yùn)動(dòng)優(yōu)幣換購的玩具，又走不動(dòng)了。于是告知小家伙今天沒有帶優(yōu)幣，下次上課再來兌換。

只是，果然不能低估小朋友對(duì)于玩具的執(zhí)著。在各種方式哄娃失敗之后，小家伙熟悉的課程老師正巧帶了另外的家長過來，好巧不巧，大樹老師手里正拿著昨天比賽現(xiàn)場剩下的獎(jiǎng)品。

小家伙果然又盯上了。大樹老師說，這個(gè)玩具需要50多個(gè)優(yōu)幣，我想起前幾天無聊，正好數(shù)過小家伙的幣，剛好夠得著，便說我們下次來換吧。結(jié)果沒想到，大樹老師突然就說，她去問問其他老師，這個(gè)賣多少錢，說她自己買來送小家伙。

原以為老師是哄小家伙，倒也沒當(dāng)真。沒想到的是，等帶了小家伙上廁所回來，大樹老師真的已經(jīng)買好了，回來的時(shí)候剛好聽到微信付款的聲音。幾番推脫無果，只能收下，小家伙倒是高興得很，跟老師道了謝，才開開心心要回家去。

老師說，這個(gè)就當(dāng)是送小家伙的六一兒童節(jié)禮物。較之今天小家伙親生父親過來，什么東西都沒有給他帶，（當(dāng)然，小家伙生日及過年這種大的時(shí)間點(diǎn)也從來沒有禮物從來不過問。）老師這份禮物算得上是很暖心了。

運(yùn)動(dòng)館的每位老師，手上會(huì)員都挺多，并不會(huì)說，對(duì)于每個(gè)小朋友都如此慷慨。我想，這或許跟小家伙愛笑的性格有關(guān)吧，上課也是很配合的那種。曾經(jīng)，大樹老師就說，這里的老師們都很喜歡他，我還以為只是禮貌說說而已，沒想到，小家伙還真的“憑本事”得到了大家喜歡，喜歡之余，竟然還能得到意外的禮物，當(dāng)真讓我感慨。