老友臺(tái)鑒：

你常感慨："三尺講臺(tái)之上，學(xué)子昏昏欲睡、屢教不改、渾不在意；吾輩殫精竭慮、諄諄教誨，終是勞而無(wú)功、自作多情。我輩六零后執(zhí)念過(guò)深，總想渡人過(guò)河，無(wú)奈彼岸并無(wú)歸舟。"

實(shí)則吾心亦然！這哪里是傳道授業(yè)，分明是一人獨(dú)幕劇。我們?cè)谂_(tái)前掏心掏肺、條分縷析，臺(tái)下卻如泥塑木雕、冷若冰霜。我們憂其迷途知返，三令五申；他們卻早已破罐破摔，置若罔聞。

老友，容我進(jìn)言一二。我們這代人，血脈里鐫刻著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。執(zhí)教于我們而言，不僅是稻粱謀，更是千秋業(yè)?？傆X(jué)既立杏壇，當(dāng)不愧"教師"二字，總想將每個(gè)璞玉雕琢成器，總想為其驅(qū)散前路迷霧。

然當(dāng)下少許少年后生，他們既無(wú)我輩當(dāng)年的生存焦慮，亦缺"知識(shí)改變命運(yùn)"的切膚之痛。你的循循善誘，在他們眼中或是聒噪絮語(yǔ)；你的殫精竭慮，于他們看來(lái)不過(guò)杞人憂天。

我想說(shuō)，你從未偏離為師之道，只是這份赤誠(chéng)錯(cuò)付了時(shí)空。行將退休之際，真不必再自我苛責(zé)。盡人事而聽(tīng)天命，方為智者所為。將該授之業(yè)傾囊相授，把應(yīng)盡之責(zé)躬身踐行，俯仰無(wú)愧即可。不必強(qiáng)求所有人理解這份拳拳之心，亦無(wú)需為不懂珍惜者耗盡心力。

教壇耕耘即將圓滿收官，珍攝玉體，頤養(yǎng)情志，勝卻人間無(wú)數(shù)。你早已是桃李滿園、問(wèn)心無(wú)愧的一位良師。

敬頌

教安！