2007年5月16日

? ? ? ? 這個(gè)孩子在6歲時(shí)就被送到離家很遠(yuǎn)的地方，準(zhǔn)確的講是被寄放到姨媽家。雖然姨媽和姨爹待他很好很好，可是他想家，想媽媽，也想弟弟。

? ? ? ? 多年以后他明白媽媽把他送到姨媽家是由于生活太窘迫，也由于他該念書(shū)了卻沒(méi)有學(xué)校愿意收下他，因?yàn)樗诮淌业谝慌乓部床灰?jiàn)黑板上的字，家鄉(xiāng)學(xué)校的老師怕麻煩就沒(méi)有收他。

? ? ? ? 姨媽是遙遠(yuǎn)鄉(xiāng)下的一所小學(xué)的老師，那所學(xué)校收留了他。終于可以念書(shū)了，姨媽的同事們對(duì)他很好，可他仍然想家。

? ? ? ? 有時(shí)，他的媽媽會(huì)來(lái)看他，短短的一兩天，臨走時(shí)會(huì)給他兩毛錢。

? ? ? ? 有時(shí)，他的爸爸也會(huì)來(lái)看他，短短的一兩天。他懂事，爸爸的探親假很短暫，得留給媽媽和弟弟。臨走時(shí)他會(huì)沿著小石板路送出很遠(yuǎn)，直到看不見(jiàn)爸爸的背影，然后就是淚水嘩嘩。他想忍住，因?yàn)閶寢屨f(shuō)了，本來(lái)眼睛不好，哭了會(huì)瞎。

? ? ? ? 白天和伙伴們上學(xué)，很快樂(lè)。姨爹有很多藏書(shū)，書(shū)可以陪伴他，看不大懂，就問(wèn)姨爹，姨爹就耐心的講啊講啊?？赏砩纤X(jué)，他就想家，想媽媽，也想弟弟。

? ? ? ? 冬天很冷，鄉(xiāng)村的冬夜很冷清，人們睡得早早的。他睡在被窩里又開(kāi)始想家，想弟弟，想媽媽。他想到了一個(gè)辦法，一個(gè)很得意的辦法。

? ? ? ? 他把一只手當(dāng)作自己，一只手當(dāng)作弟弟，一條腿當(dāng)作媽媽，一條腿當(dāng)作爸爸。先把弟弟放進(jìn)暖暖的被窩里，再把爸爸媽媽也放進(jìn)暖暖的被窩里，讓代表自己的那只手連胳膊一起露在被窩外，直到冰涼，從指尖一直涼到胳肢窩。被窩是他想象中的家，暖暖的，甜甜的，那里有爸爸媽媽和弟弟，可他在家的外面。冷得受不了啦，讓自己也到家里暖和一下，倆胳膊交叉，和弟弟抱在一起，忍不住就悄悄的流淚。這是他的小秘密，沒(méi)有人知道。

? ? ? ? 若干年后，他偶然想起兒時(shí)自虐般的思念親人，依舊會(huì)潸然淚下。