本期的網(wǎng)絡(luò)課，為了自己能更有效，高效的學(xué)習(xí)，制定了小目標(biāo)，網(wǎng)絡(luò)課總結(jié)也相當(dāng)于對(duì)自己目標(biāo)的總結(jié)。
目標(biāo)1：堅(jiān)持聽完所有的課，盡量聽直播課。
時(shí)間很快，這一期的網(wǎng)絡(luò)課已走到了尾聲。這一期是自己參加的復(fù)訓(xùn)課，由于自己的原因，沒有把上一期的課堅(jiān)持上完，武林計(jì)劃也沒有全部完成。所以這次目標(biāo)是聽完所有的課，這個(gè)目標(biāo)已全部完成（已講完的課）。每次上課都有人領(lǐng)導(dǎo)著自己的思路走，可以避免少走許多彎路。
目標(biāo)二：完成武林計(jì)劃，盡量保質(zhì)保量超額完成。
上一期只完成了一半的武林計(jì)劃，自己感覺有點(diǎn)可惜。這次要完成最少50個(gè)案例，在自己時(shí)間充足的情況盡量超額完成。在完成胡老師課堂上的案例后，自己在生活和學(xué)習(xí)中尋找，將方法得到實(shí)踐的運(yùn)用，由于專業(yè)偏向文科大面積記憶的東西較多，最常用的是將知識(shí)先進(jìn)行思維導(dǎo)圖的整理，再運(yùn)用具體的方法記憶。最開始記憶的時(shí)候會(huì)花費(fèi)的時(shí)間較多但在一段時(shí)間的復(fù)習(xí)時(shí)，鑒借旁邊的圖很快就會(huì)回憶出來。在完成武林計(jì)劃的同時(shí)也有了意想不到的收獲。
目標(biāo)三:完成每一節(jié)課的思維導(dǎo)圖
由最強(qiáng)大腦了解到了記憶法，再逐漸學(xué)習(xí)到了思維導(dǎo)圖，當(dāng)時(shí)的第一感覺就是導(dǎo)圖很漂亮，色彩鮮艷豐富，每一條分支像大腦的每條神經(jīng)。自學(xué)了思維導(dǎo)圖的基本方法，由第一次圖的漏洞百出，到現(xiàn)在的基本規(guī)范，最開始中心圖等圖片都會(huì)用鉛筆修改許多次，線條達(dá)不到自己理想的效果，但又不會(huì)如何修改。到現(xiàn)在中心圖基本可以直接用筆勾畫，分支可以直接邊讀邊思考，可以直接繪制。而且意外的收獲是在學(xué)校舉行的思維導(dǎo)圖繪制中取得了不錯(cuò)的成績。決定在學(xué)習(xí)記憶法過程中，完善思維導(dǎo)圖，有時(shí)間進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。
在最初之時(shí)只制定了這三個(gè)基本的小目標(biāo)，在小玲老師，唐派掌門人以及各位上仙的鼓勵(lì)下，完成了這三個(gè)目標(biāo)。
在本季網(wǎng)絡(luò)課學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到了許多小伙伴，唐派掌門人方方姐，一直在監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，每次都想新的方法，哪種方法對(duì)我們學(xué)習(xí)最有效，并抽取時(shí)間督促我們學(xué)習(xí)。文斗，一個(gè)特別有文采的小哥哥，在群里的學(xué)習(xí)特別積極，有自己獨(dú)到的見解。包包，一個(gè)潛力股小哥哥，了解到他之前的…太有毅力了，特別佩服他，在直播課的時(shí)候總能看到他的身影，每次討論都積極的參與。當(dāng)然特別感謝小玲老師，已經(jīng)跟她學(xué)習(xí)了兩期的網(wǎng)絡(luò)課，發(fā)現(xiàn)自己改變了許多。做一件事情可以堅(jiān)持下去，自己獲得的東西越多，沉淀越多，個(gè)人的自信心就會(huì)得到提升，變得更加陽光。還認(rèn)識(shí)了許許多多的小伙伴，你們是我意外的收獲，也是意料當(dāng)中的事情。
最近的一個(gè)小目標(biāo)就是，在網(wǎng)絡(luò)課結(jié)束后，自己依然可以堅(jiān)持能將記憶法運(yùn)用到學(xué)習(xí)與生活中，使它變得更靈活，為我所用。
愿有歲月可回首，我們情誼仍猶在。
