? ? ? ? 昨天是我們的第二次共讀課。這次讀的內(nèi)容是2、3、4、章。

? ? ? ? 這幾章的大致內(nèi)容是：瑞夏德被兩只保安烏鴉帶到烏鴉群后，一只烏鴉對他說，從現(xiàn)在起你就是我們之中的一員，就得承擔(dān)某一項(xiàng)義務(wù)，說說你的強(qiáng)項(xiàng)?？巳鹣牡率莻€(gè)小孩兒，他的強(qiáng)項(xiàng)在烏鴉群里根本派不上任何用場。晚上瑞夏德睡得很不踏實(shí)。

? ? ? ? 后來，他抱怨變成一只烏鴉。本想的可以自由自在的飛。而現(xiàn)在就跟在家里一樣，鬧鐘聲就相當(dāng)于烏鴉的呱呱聲。雖然不用做算術(shù)題，可是要尋找播撒過種子的土地。這跟家里的生活甚至是一模一樣。瑞夏德心里想：總有一天我要重新回家。

? ? ? ? 在后來的日子里，瑞夏德每天都要背一遍那首古怪的咒語詩，他擔(dān)心自己會忘掉一切。接著在烏鴉和松鼠的對話下，他找到了雌烏鴉魯娜，在此烏鴉魯娜的幫助下，他把記憶寄托在白云上，就這樣，他覺得什么都不會忘了，他很開心。

? ? ? ? 后來瑞夏德給烏鴉群講故事。得到了所有烏鴉的稱贊。后來他覺得在鴉群里有意義啦。

通過這3章，讓我明白了無論我們做出了怎樣的選擇，都要堅(jiān)持下去，只有堅(jiān)持了我們才能有所意想不到的收獲。