現(xiàn)在語文教學存在著三少，讀書少，思考少，寫的少，尤其是寫就會沒有寫語文是培養(yǎng)讀書寫作能力的，但這四者不不是平起平坐了，以讀為主，因為學生進了學校就是學習規(guī)范的書面語言。不讀不寫怎么能行？古人的熟讀精思，博覽多做的經(jīng)驗不能忘。要很好的傳承，我是認準了這個理，所以我每教一節(jié)課都要安排寫的訓練。學理如筑塔，學文如聚沙。正因為如此在語文教學上，要一課一得，得得相連！
2022-02-07
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