百因必有果，謝量幫你推因果
用智慧去解決大千世界難題，已連續(xù)8年每周三晚公益金剛智慧分享
昨晚開直播連線一位小伙伴，本文是情商直播筆記
嘉賓：我的問題是，青春期的孩子平時(shí)不關(guān)心家人，對(duì)家人的身體還有其它方面的情況都很冷漠，我想問一下怎么解決這件事情？
謝量解惑：你知道是什么原因嗎？為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象？
嘉賓：可能是因?yàn)槲腋职衷诤⒆邮畮啄甑某砷L(zhǎng)過程中，關(guān)系一直都比較冷。
也就是說，沒有給孩子一個(gè)很溫馨的家，但是我這兩年意識(shí)到了這個(gè)問題，孩子爸爸也一直都很配合，我們關(guān)系就緩和了很多。
可是現(xiàn)在到了青春期了，一個(gè)十三歲男孩的身上并沒有見到一個(gè)很好的效果。
打個(gè)比方，從小帶他長(zhǎng)大的外婆住院了動(dòng)手術(shù)，孩子對(duì)這個(gè)事情漠不關(guān)心。平時(shí)對(duì)我們的身體狀況也都不關(guān)心，他說他現(xiàn)在只關(guān)注自己的世界。
01、
雙向能量更利于建立精神鏈接
謝量解惑：因?yàn)?b>你們家的能量是單向的能量，就是在成長(zhǎng)的過程當(dāng)中，你們對(duì)他更多的是付出給予，甚至是包辦。
孩子在這個(gè)過程中覺得你們給予我是正常的，你們從來也沒有提過要求，單向能量他就會(huì)斷。
你的孩子應(yīng)該在小的時(shí)候可能因?yàn)榧彝サ囊恍┰虬?，所有的人?duì)他都是特別關(guān)注的，他已經(jīng)養(yǎng)成這樣的邏輯了。因?yàn)槿硕际切袨轲B(yǎng)成邏輯的，所以他認(rèn)為這樣沒有什么問題。
從小他就沒有為你們付出過，現(xiàn)在你說你生病了他應(yīng)該有行為，對(duì)不起，他沒有這個(gè)邏輯，他不可能有這樣的行為。
嘉賓：其實(shí)在他小學(xué)階段嘗試著想讓他接觸家務(wù)勞動(dòng)，然后一直都會(huì)被外公外婆阻止。
我和他爸爸目的是一致的，都覺得孩子一定要加入家務(wù)勞動(dòng)。但是因?yàn)檫@個(gè)可能是一個(gè)家庭的問題，我和他爸爸也不需要做家務(wù)的。
謝量解惑：親愛的，家務(wù)只是一方面，他沒有我們是一家人的這個(gè)意識(shí)，他會(huì)覺得他在這個(gè)家里面就是一個(gè)索取者，索取是正常的。因?yàn)橐矝]有人要求他付出，從小就沒有。
這樣的邏輯形成了，他的力量就會(huì)越來越弱，力量弱了他就不可能把力量拿出來去關(guān)照別人。這是一個(gè)因果的世界，所以你跟他講道理是沒有用的。
前幾天我和量師還討論到這個(gè)事兒，他說謝小歪現(xiàn)在兩歲了，再大一點(diǎn)可以創(chuàng)業(yè)了，我說他創(chuàng)業(yè)的話其實(shí)不管他做什么，還是爸爸媽媽在幫他去做一些安排，我覺得他是沒有創(chuàng)造的。
當(dāng)時(shí)他爸爸就跟我說你錯(cuò)了。
創(chuàng)造其實(shí)首先是從意識(shí)開始，就是我們要跟孩子植入一個(gè)觀點(diǎn)，是你是可以創(chuàng)造價(jià)值的。
你是一個(gè)人，你必須要去創(chuàng)造價(jià)值，并且為你的家，為你自己去創(chuàng)造價(jià)值。
很多時(shí)候我們父母心里面有一個(gè)聲音，他還太小，因?yàn)槲矣X得他還小，所以可能等他長(zhǎng)大才能做到一些事情，然后他慢慢地長(zhǎng)成一個(gè)巨嬰，他還是什么都做不到。
嘉賓：其實(shí)我還是比較迷茫，我感覺思維我是懂的，但是要怎么跟他建立鏈接？
謝量解惑：親愛的，他現(xiàn)在跟誰住在一起？
嘉賓：他現(xiàn)在每個(gè)星期只回來一天。
謝量解惑：這倒是一個(gè)麻煩事兒，因?yàn)樗揪蜎]有太多機(jī)會(huì)跟你們?nèi)ソ佑|。說白了，就是他形成他的社會(huì)邏輯了。他跟同學(xué)相處，跟老師相處，他就會(huì)形成一套社會(huì)邏輯。
他跟父母之間雖然見的不多，但是假如你們能夠把精神鏈接上，比如說他會(huì)對(duì)你信任，你在這個(gè)過程當(dāng)中一定要逐漸讓他學(xué)會(huì)去創(chuàng)造價(jià)值，而不是一味的索取。
嘉賓：那么我可以通過一種什么樣的方式去教他？
謝量解惑：親愛的，你剛才用的教字，教是什么呢？教代表居高臨下。你要用的方式是提問。
就是可能你跟你兒子之間彼此了解并不是那么的深，為什么呢？因?yàn)橥ǔＮ覀冏鳛楦改?，?huì)習(xí)慣性的把我們有的邏輯直接告訴對(duì)方。
但是其實(shí)你對(duì)他并不了解，你首先要成為他的朋友，先去了解他，支持他，信任他。
你要給他植入一個(gè)邏輯是什么呢？就是我們是一家人，家里面的情況你要讓他知道，社會(huì)邏輯和家庭邏輯其實(shí)是一體的。
很多時(shí)候我們都會(huì)有一個(gè)限制，就是孩子現(xiàn)在還小，比如說他在初中，他是沒有辦法創(chuàng)造價(jià)值的，這個(gè)時(shí)候，他只能學(xué)習(xí)。
你要讓他理解不是他要什么就可以立馬得到滿足。
我們進(jìn)入社會(huì)之后，很多大學(xué)生畢業(yè)之后適應(yīng)不了，理由很簡(jiǎn)單，就是我想要什么，爸媽就給我。但是進(jìn)入社會(huì)以后，我需要去要?jiǎng)?chuàng)造才能夠得到。
所以現(xiàn)在你和爸爸已經(jīng)達(dá)成共識(shí)，之后你們倆其實(shí)要就《Get幸?！泛汀敦?cái)富戰(zhàn)略》的很多內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)探討。
首先你們兩個(gè)要達(dá)成共識(shí)，你們希望把兒子培養(yǎng)成一個(gè)什么樣的人，你們心里面要有一個(gè)方向。
02、
付出越多越具備愛的能力
嘉賓：我們倆的共識(shí)其實(shí)還是多的，但是我們覺得他不是一個(gè)溫暖的人。
謝量解惑：怎么樣的人會(huì)成為一個(gè)溫暖的人？
嘉賓：就是很有愛的人。
謝量解惑：那什么樣的人才會(huì)有愛呢？
嘉賓：他能夠接受到很多周圍人給予的愛，然后才有足夠的能量，才能夠付出。
謝量解惑：所以你的意思說他先得到愛才能夠有愛嗎？按照你這個(gè)邏輯那最后就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)白眼狼。
其實(shí)就是你欠缺了讓他在生活中付出的機(jī)會(huì)。
一個(gè)人只有在為別人付出的過程當(dāng)中，他會(huì)自我認(rèn)可。
他在為別人付出的過程當(dāng)中就會(huì)增長(zhǎng)力量，一個(gè)有力量的人他才可能去愛別人，否則他自己是沒有能量的。
愛是需要你有能量，你只有多出來才會(huì)給出去。
如果他一直就覺得自己是一個(gè)內(nèi)心匱乏的人，他就想不停地向外索取，他已經(jīng)形成了一種向外索取邏輯了。
因?yàn)榘职謰寢尃敔斈棠潭加X得他是一個(gè)很弱小的人。
雖然你們嘴巴上沒說，但是你們的行為已經(jīng)證明了這一點(diǎn)，他是無能的，所以他從來沒有付出，沒有付出就不長(zhǎng)肌肉。
03、
愛的能力是在輕松的氛圍下成長(zhǎng)的
嘉賓：我其實(shí)一直都想培養(yǎng)他的責(zé)任心，兩年前我們家養(yǎng)了一直小狗，他特別想要，然后我們想讓他在養(yǎng)狗的過程中負(fù)責(zé)任。
謝量解惑：負(fù)責(zé)任這三個(gè)字你有沒有覺得聽起來壓力很大。愛是在一種很輕松的氛圍下去成長(zhǎng)的。
我記得之前跟大家分享過一個(gè)故事，是國(guó)外的一個(gè)小孩子，他跟他媽媽到街上看到流浪漢，他就跟媽媽說想給他吃的，他媽媽第一次就給了，第二次的時(shí)候，他又遇到一個(gè)流浪漢，他跟媽媽說他還想給，媽媽說寶貝，我們家沒有那么多錢，不可能供養(yǎng)所有的流浪漢。
然后這個(gè)孩子他跟媽媽說他想嘗試，回家以后把他們家的那個(gè)花園改成了菜地，然后整個(gè)過程沒有人去逼迫他要求他去付出，但是他不停的自己動(dòng)腦筋在網(wǎng)上去學(xué)習(xí)，最后把他的菜園搞的很好。
當(dāng)他在為流浪漢付出的過程中，又受到別人的認(rèn)可，因?yàn)檫@種認(rèn)可不止流浪漢，還有身邊鄰居朋友，他的力量就開始不停的增長(zhǎng)。
你看整個(gè)過程當(dāng)中，他媽媽沒有跟他談過責(zé)任兩個(gè)字，他感受到的是美樂愛覺。
愛這種東西首先他得明理以后，他才愿意去付出。
你和你先生現(xiàn)在最重要的不是改變他，而是改變你們。你們得先明理然后，很多事情把因果搞明白了之后，方法自然會(huì)生。
包括玩喚醒游戲，學(xué)會(huì)提問，你的提問能力強(qiáng)了，可能你跟你兒子的交流就不是我要求你做什么，而是我喚醒你，我通過提問的方式讓他思考，喚醒他的智慧。
嘉賓：這個(gè)思路我突然就開闊了。我之前一直都在思索，我要用什么方法，我要說什么話，我覺得自己的壓力很大，因?yàn)槲乙才陆o他帶到了其它的方向。
謝量解惑：對(duì)呀，所以你太用力了。
04、
職場(chǎng)也需要建立精神鏈接
嘉賓：我大概明白了，還有一個(gè)問題就是職場(chǎng)中需要培養(yǎng)自己的心腹嗎？如果需要的話主要抓住哪幾點(diǎn)呢？
謝量解惑：我和量師現(xiàn)在分工很清楚，他負(fù)責(zé)財(cái)商，我負(fù)責(zé)情商。我邀請(qǐng)他來幫你解答一下好嗎？
量師：你沒有追隨者怎么往上走呢？沒有追隨者沒有提拔者你是走不遠(yuǎn)的，你不會(huì)得到力量的。
嘉賓：我要讓周圍的人怎么跟我一體呢？
量師：你看我為什么在財(cái)富戰(zhàn)略中要花很大一個(gè)篇幅去談識(shí)人？你得知道培育誰？一個(gè)人要先紅后專，你要培養(yǎng)白眼狼你就死得很慘。
嘉賓：我們公司都挺好的，可是一直都保持著距離。在工作的情況他們會(huì)完全配合你，可是沒有達(dá)到交心的一個(gè)程度，這就是我現(xiàn)在比較困擾的地方。
量師：因?yàn)槟悴簧朴?b>做精神鏈接，就是你跟人交流的時(shí)候有太多都是你自己的結(jié)論，或者你自己的想法，那這樣別人就會(huì)比較討厭你啊。
所以一定要學(xué)會(huì)提問。有很多人在平時(shí)交流的時(shí)候，他有他既定的結(jié)論，只是來說服人家按他的想法，那這樣就很糟糕了。
這樣在工作當(dāng)中他是不可能培育出追隨者的。他培養(yǎng)的人都是最后被他拖著往前走的，都是一些比較弱的人。
所以我這次就強(qiáng)調(diào)在喚醒游戲中，不可以帶著結(jié)論提問，尤其是不可以帶著負(fù)面結(jié)論提問，學(xué)會(huì)通過你的提問去點(diǎn)亮別人。我不允許他們?yōu)閱柖鴨枴?/p>
培養(yǎng)追隨者的時(shí)候，你一定要讓人家覺得你很喜樂，很樂觀，也很豁達(dá)，那別人覺得跟你在一起很爽，就愿意跟你在一起。
如果別人跟你在一起的時(shí)候，屬于那種覺得說話很惱火的，別人就會(huì)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)。
通過提問，讓別人覺得跟你聊天好有收獲，那樣的話你培養(yǎng)追隨者也就變得很容易。
職場(chǎng)當(dāng)中，需要有提拔者、追隨者和支持者，包括有一定積蓄了之后錢一定要花到人上。
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