我也來解讀這個報告了，按我們?nèi)赵律窠?不明組織）教主——明少的套路來一波。

一、要確定：這是一份不錯的報告，請問這個是您本人填的嗎？

二、作風(fēng)卡解讀：

是一個S偏C特質(zhì)的人，對待ta的態(tài)度應(yīng)該是有耐心的，而且要慢~點(diǎn)~溝~通~。

比如說：這~是~一份~不~錯~的~報~告，是~您~本~人~填~寫~的~嗎~？

然后可以說：我覺得您是一個特別有耐心，特別體貼又有品質(zhì)的人。

（這個時候如果不是面對面，我會去想象一下，這個人會是什么樣子的人，發(fā)覺腦海里浮現(xiàn)了任博老師的樣子，哈哈哈~~~）

（在選擇溝通的場景，如果是線上，盡量選擇ta方便的時間和ta比較安靜的情況；線下也盡量選擇ta所熟悉和安靜的環(huán)境）

三、系列分析表：

其相對內(nèi)在比較使用較多的特質(zhì)是C和I，而外在的確實(shí)S和C特質(zhì)比較高，I下降了，說明ta有意識的在調(diào)節(jié)自己的I特質(zhì)，認(rèn)為目前的工作（環(huán)境）需要更多的耐心，不能再嘻嘻哈哈的，需要多關(guān)心和關(guān)注別人。（這種情況也有可能對方受過一些“打擊”，自己隱藏了自己活潑亂跳的I特質(zhì)。）I下降很多一般情況下很難持久。所以說ta的內(nèi)在還是很渴望被關(guān)注和認(rèn)可的。

跟對方解讀的時候，可以先說明：內(nèi)在、外在、總結(jié)、轉(zhuǎn)換表各代表什么意思。

I下降很多的時候可以跟對方溫馨的問一句：近期是不是覺得很多的事情，想要自己單獨(dú)的思考一下不太想跟人接觸，可以跟我說說，發(fā)生了什么事情嗎？（已確定對方目前狀態(tài)）

C下降S上升，可能目前ta需要更多得關(guān)注關(guān)心他人，對別人的要求需要有所下降。

四、分析壓力表：

可以看出案主的調(diào)適力還是不錯的，可以跟他表達(dá)一下：您的調(diào)適力是非常不錯的，能夠適應(yīng)各種環(huán)境的變化（但是ta的I特質(zhì)下降了35%，說明近期有點(diǎn)壓力，需要給予關(guān)注）從表格上來看，您目前貌似有一定的煩惱和壓力，能跟我說說是遇見什么事情了嗎？

五、特性總結(jié)表：

這里可以主要跟ta講講，永久特質(zhì)的部分，就說明是他天生的優(yōu)勢；和非顯性特質(zhì)，在這個部分一般人其實(shí)是很難調(diào)整的，那就建議他找一個這樣的伙伴跟他：打配合和做組合。

永久里面第一個是配合（高C低D：凡事不清翻手冊，明確定位守規(guī)則。）是不是對于人物的形象就很立體了呢？

ta的形象：凡事我們講規(guī)則，他特別的喜歡配合你，但是是在規(guī)則以內(nèi)來配合，只要在規(guī)則以內(nèi)，需要配合的，我都會配合。他會特別希望明確自己的位置和職責(zé)，凡事我們來講流程、講制度，他特別希望建立正面的共識關(guān)系。

還有潛在專業(yè)性（高C高S：身披鎧甲有溫度，內(nèi)心柔軟有原則），非常的注重細(xì)節(jié)又有耐性，耐得住寂寞。所以可以跟他說：熱鬧只是給你解乏，而安靜能給你帶來力量，對嗎？