一、

關(guān)于學習，印象中記憶最深的就是“學而不思、死而不學”。

高中有個同桌，很文靜，比我長兩歲，學習很刻苦，每天都很早到，作業(yè)也是完成的仔細又工整。

但每次考試成績總不理想，有次她問我是不是晚上睡覺熬夜學習特別晚，我說沒有啊，她說那你每天中午來了就睡覺，平時也沒見你多用功，怎么學的??？

其實，我也不知道怎么回答。大概是因為我只記要點，不喜歡寫作業(yè)，但是喜歡挑不會的重點練習。她說她上課的時候也都聽了，但聽不懂。

后來我也留意了一下她平時的狀態(tài)，她看起來是真的很努力，老師講課的時候她就一直抄板書，也不管跟沒跟上，她的作業(yè)做的很完整，只不過除了會的之外其他都是依照參考答案按部就班，不知道為什么要那么答。

或許這就是“學而不思”吧。

而我自己有個毛病，那就是太懶，雖然腦子里面有很多想法，但是缺乏實踐，經(jīng)常學了后面忘了前面，總要多走幾步無用功，所以就是“思而不學”。

二、

如果能夠目標明確，一條道走到黑，苦盡甘來總有時也算一種成功?？晌移话卜?，喜歡什么做什么，心血來潮立馬實行，賺點小錢，有點兒時間就蹦跶著想四處撒歡。

最不應該吃的苦就是自尊心作祟帶來的苦，出門在外不愛問路，總喜歡先自己摸索，因此也常走冤枉路。工作的時候不愿意熟人介紹，怕欠了人情工作也覺束縛，因此自己四處探索，為了賺錢而工作，為了工作而工作，卻從未真正為了將來而工作，于是職業(yè)規(guī)劃花了很長時間才算有些明朗。相信不止我一個人，

三、

“面朝大海，春暖花開”

一句沒能解救自己，卻救了無數(shù)人的心靈雞湯。

1、

我不是很懂詩歌，總覺得是文青用來裝格調(diào)的。上學那會兒，有些愛看文書的同學喜歡用“面朝大海，春暖花開”這樣的句子，意境不錯，最后也知道是海子的詩句，了解到他的故事，這才算是我真正意義上認識到現(xiàn)代詩。但我依然對現(xiàn)代詩莫名有種排斥。

直到我了解另一個“詩人”，子尤，吳子尤。年輕有才華，樂觀又浪漫，自信甚至有些張狂，李敖曾送他一句話“目有余子，尤其是你”。

我認識他是在10年讀的一本書《誰的青春有我狂》，他那么有個性，是第一個讓我覺得留長頭發(fā)的詩人不是裝逼 ；他那么熱愛生活，以至于不那么沉穩(wěn)的作品里都能看出他對這個世界的留戀。很可惜， 那個時候子尤已經(jīng)離開四年了。如果他還在，剛好比我大一歲。

也許是我天生就不具備文藝細胞，對于詩歌、民謠沒那么大的好感度，別人給我推薦民謠歌曲的時候，興趣也不是很大。不過有一個鐘情民謠的小鮮肉強烈推薦，既然如此就聽一聽吧。他推薦了幾首《一個孩子的心愿》專輯里的歌，然后讓我百度一下越陽，結(jié)合大冰的書再聽會更有感觸。

比起聽歌我更喜歡故事，而且喜愛故事美好的那一部分。盡管我知道這世界沒有完美。

當我在網(wǎng)上看到越陽的故事時，我不小心就哭了。

2、

老師第一次解說海子自殺的方式說因為和他詩中提到的天梯有關(guān)，懵懂時期我曾覺得那很感人，以至于看見鐵軌就會想到海子與天梯；后來漸漸就無感了，因為對自由有了自己的理解，而且我喜歡鐵軌，不是因為它和海子的死有關(guān)，是因為它承載著無數(shù)人的遠方。

我喜歡子尤，不是因為我懂了詩，而是他曾深愛這個平庸的世界，曾有機會擁有一份如梔子花般的愛情；他那么張狂地想要站在世界高處耀眼給所有人看，卻只是短暫的發(fā)光。

越陽是個好孩子，他值得被懷念，我哭是因為他那么懂事，那么熱愛生活，那么樂觀，卻也那么不幸。又因為他明明都那么不幸，對這個世界那么不舍，卻依舊那么懂事。

逝者已矣，活著的人呢？

我愛這充滿俗氣的世界，盡管有時不那么自由，盡管總有不如意，但它依然可愛。

面朝大海，等待春暖花開，不是每次等待都有好結(jié)果，可等待的過程總是美好的。