因為賣手機的這個事件，我們和孩子之間對于手機一直有一些心理上的拉扯和抗拒。特別是孩子對他的爸爸基本上都是不講話不理睬。

周末經(jīng)過我們的各方面的考慮和思量，孩子的爸爸也同意給他買個新的手機。爸爸在京東網(wǎng)上給他看了一個紅米9的手機，結(jié)果孩子不喜歡，覺得不是他想要的，于是我把家長能夠承受的價格告訴他，讓他自己去選。孩子在淘寶網(wǎng)上選了另一款的手機，他覺得這個配置更符合他的要求和期望?？粗磸?fù)的查資料，配置，反復(fù)的比較，這真是一個細心的好孩子，確實興趣是一切的老師。

手機還沒到貨，但是孩子依然是熱情不減?？吹贸鰜恚麑τ谶@個結(jié)果很滿意。

我們作為家長也為這一次的事件畫上了一個句號，用自己的行為示范告訴孩子，每個人都要為自己的言行負責。我們生活在一起要彼此互相尊重，互相關(guān)心和愛護。

群里的師姐們贊成這個處理意見。放任，我選擇相信他，他才能相信自己可以做好。

孩子今天下了晚自習回來和我一起復(fù)習了地理，看得出來大部分的知識他都是掌握的，相信他明天的地理和生物會考能夠順利過關(guān)。

希望明天考試，孩子正常發(fā)揮做的。蒙的全對，考的全會。